个人总结

时间:2023-03-28 13:44:45 热门总结 我要投稿

个人总结范文(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的个人总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人总结范文(15篇)

个人总结范文1

  五天的军训最后在烈日的陪伴下结束了。回想着军训刚刚开始不久,我就像个三岁的小宝宝一样哭着喊着要快点结束军训。此刻结束了,心中却依依不舍的,我们好舍不得教官。为什么天下要有不散的宴席呀!每当想起这些,眼泪就不争气的往下掉。

  五天的军训里,虽然脚上磨出了血泡,站军姿时累酸了腰,真的感到军训很苦,也会有过抱怨和退缩的念头,但大家还是咬紧牙关坚持下来,既然军训就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要抱怨和放下呢?军训就是一个考验自我,磨练自我的过程。正因如此,这些苦不算是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,收获的是耐力、是坚毅、是勇敢,是不屈,更是团队精神。

  在训练场上的时候,时间相当的漫长,一个简单的动作往往要重复重复再重复,一向到教官认为无可挑剔为止;在分列式训练时,要走出好的效果,不是依靠某一个人的力量,而是以团队的整体效果来衡量的。这时,不仅仅需要我们个人不断的'与疲劳做斗争,不断的坚持,还需要我们整个方队同学能够做到整齐划一,我们体会到了群众的力量,激发了我们的群众荣誉感,增强了我们群众的凝聚力。

  从军训中我们感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我们体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,在我们五天的训练中,我们感受到群众的温暖,在那里,我们一齐哭一齐笑,学会了相互关心与帮忙,我们在那里成长了。在那里,我们留下了最完美的回忆!虽然军训已经结束,但我们又开始了新的启程,我们坚信,作为新世纪的中学生,就应像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有这样做,我们才不辜负一向陪伴我们的老师,才不辜负教官尽职尽责对我们的训练,也才对得起我们在那里挥洒的汗水!再见了,可敬可爱的教官,再见了,见证我们成长的训练场,我们会带着收获去迎接未来的挑战!

个人总结范文2

  在传统的小学数学课堂教学中,存在明显的三点不足:其一,教学内容孤立,没有统一在一个整体系统中进行教学,造成许多学生不能理解抽象的数学结论,特别是传统的数学教学,所采用的问题通常只有唯一的答案或唯一的解题方法,这样容易使学生思维变得僵化;其二,传统的课堂教学过程往往是教师复习旧知,导入新知,学生练习,归纳总结,整个过程都由教师单打独奏,学生不能积极参与互动,得不到启发学生智力的作用;其三,传统数学课堂教学,活动内容平泛,活动形式单一,活动主体是教师,学生纯属听众。由于这些因素,致使学生对数学不感兴趣。

  开放式教学能克服这些不足,变传统的“封闭式”学习为“开放式”学习,其主要思想是学生的数学活动和内容必须具有很大的伸缩性和实用性,能使每个学生根据自己的能力联系生活实践达到既掌握数学知识,又培养学生的数学思维能力;开放教学过程能活跃课堂学习氛围,经常变换课堂教学模式,优化教学步骤,寓教于乐中,能激发学生对数学的爱好,以及对数学的情感,达到提高数学综合能力的目的。在现在新课程改革的形式下,有的老师误认为开放式教学就是让学生自由处理学习的内容,学习过程也是毫无步骤和目的的活动,学生满教室跑,看起来气氛十分活跃,实质收不到效果。下面,我就小学数学课堂教学如何有效地进行开放式教学谈点体会:

  一、采用“开放式”问题,有利于提高学生的学习兴趣

  开放式教学的内容是用一般化和多样化的问题来表现在教学中,采用的问题是既根据数学目的和教学内容又根据学生的能力,兴趣来选择的,它不同于采用“常规”问题,在设计问题时,教师必须考虑下面两个条件:

  (一)问题必须适合于学生

  1、问题中必须包含有学生熟悉的东西;

  2、学生对所研究的内容感兴趣;

  3、学生有解决问题的需要;

  4、应用已有的知识足以解决问题;

  5、有真实感;

  6、问题有足够的变通性,以致能根据学生的能力和兴趣作出各种变化;

  7、学生感到问题有难度,但经过努力能够达到;

  8、解答后学生有一种“胜利”的喜悦;

  9、解答后学生渴望解答另外的问题。

  如:六年二期内容《复习列方程解应题》,采用与同学交朋友方式进行自我介绍,在自我介绍中所设计的问题是老师的年龄、体重、兴趣:散步(相遇问题),跳绳;爱好:养鱼(求鱼池的周长和面积)、存钱(求利息)……,然后要求学生进行社会调查,调查他的家庭成员的身高、体重或兴趣爱好。在题中涉及整数、小数和分数包括百分数,运算包括四则运算,知识所辖代数和几何初步知识。这样与实践生活相联的问题能使学生懂得数学的实用性,并对数学产生兴趣。

  (二)问题必须与数学思维有关

  1、问题要从较高的数学观点出发,进行观察、操作等数学活动;

  2、为了形成抽象的概念,数学活动必须把日常生活情境或具体事物数学化;

  3、解答后,经过思考能产生新问题,并得出一般或特殊的规律。

  小学数学教学论文 批改小学数学作业的几种策略

  批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激发学生的学习积极性,成为他们学习的动力,用得不好也会流于形式,甚至造成学生的心理负担。在这里介绍几种批改作业的策略。

  一、 分项评价

  一份好的作业是多种指标的综合体现,如果只注重解题答案正确与否的评价,就不利于学生良好学习习惯的养成,不利于他们各种素质的全面发展。为了便于学生了解自己作业的成败优劣,树立正确的舆论导向,我们可以采取分项评价的批改策略。二、鼓励上进

  造成一些学生作业质量差的因素是多种多样的,要想使学生改变现状,取得大的进步,不是一蹴而就的事情,即使是优等生也会时常遇到一些意想不到的困难。因此,我们可以采取客观评价与鼓励上进相结合的批改策略。当学生通过努力,在作业的某方面有所进步时,或者在特殊困难面前没有退缩,能照常完成作业时,哪怕没有全部完成对,就可以不失时机地适当抬高评价等级,对他们进行鼓励,使其体会到战胜困难取得成功的快乐,从而调动学习的积极性。比如我班的小明同学学习成绩比较差,每次作业难得有几题会做对,不是不认真只因智力有限也怪不得他。有一次我在教学三位数除以一位数的除法,我记得那节课他听得特别认真,上课发言也很积极,看到他这样我也讲得热情高涨。没想到那次布臵的除法作业8道题他居然对了6题,我知道这对他已经很不容易了,所以在等第一栏里给了他一个大大的优秀。看得出来这对他是一个多么大的奖励。

  二、一题多改

  认知是一个循序渐进的过程,许多学生难以一次使作业达到较高水平,得到自己满意的等级。为了调动学生进一步改进作业质量的积极性,我们可以采取一题多改,逐次提高等级的批改策略。当作业发给学生以后,如果他们能够纠正错误,弥补不足,或者补充更好的解题方法,就可以视情况给以提高等级。为了增强实效,教师还可以在前一次批改时加些针对性、启发性、鼓励性的眉批。比如:"下次继续努力!""你是最棒的!""加油哦,有进步啰!"等等,学生看到这些,积极性更高了。

  三、暂不评判

  学生的`知识基础、智力水平和学习态度是不平衡的,即使是优等生也可能有失误的时候。当学生的作业错误过多,过严重时,为了避免学生作业等级太低,心理压力太大,以及产生知识上的脱节和恶性循环,可以采取暂不评判等级的批改策略、等学生弄清了错误原因,补充了所欠缺的知识,将作业重新做之后,再进行评判。

  四、协商批改

  作业中,有时会出现些令教师疑惑不解的情况。如一个知识基础较差,智力水平不高,平时作业不认真的学生,有时却做得很好,他是有了进步,还是搞了虚假作业呢?一个向来作业水平较高的学生有时却做得很不好,这就有可能是特殊情况造成的。又如:有的同学解题过程很特别,很简略,而结果是正确的。这是一种结果的偶然巧合还是一种新颖别致的解法呢?为了实事求是地批改作业,不伤害学生的自尊心和学习积极性,禁止抄袭作业的现象发生,我们可以采取当面了解情况,协商批改的策略,通过协商给他一个恰当的等级。

  作业是学生学习的一项经常性实践活动,而批改作业则是教师对学生这一实践活动的评价过程,也是教学过程中不可或缺的环节。数学作业是教学的一面镜子,或者说是师生交流信息的一个窗口。通过批改作业,教师能够及时了解学生掌握知识的情况,促进学生进一步巩固基础知识,培养学生的智能,矫正学生学习过程中的失误,弥补知识的缺陷,激发学生学习数学的兴趣和热情,促使学生形成正确的学习态度和良好的学习习惯。

个人总结范文3

  这个学期举办过几次活动,有开学迎新、0809联谊、金星农庄烧烤、院运会、光棍节、冬至包饺子,在这些活动中我都能比较积极地参与,其中做联谊的主持,我承认那时候做的准备工作不够好,而且因为我跟赵崇键都比较忙,找不到时间讨论主持的事情,所以效果不尽如人意,以后应该要改进~另外就是和敏健合作组织的光棍节活动,活动进行得还不错,这要归功于各位同学的合作。

  作为副班,其实我的工作并没有很多,只是有时候帮忙发一下文件,统计一下人数,记得有一次代大娟去参加班长例会,深切体会到做班长的艰辛,我只能说他们的工作效率有待提高~另外,我还分担了一下敏健的工作,帮忙收我们实验室的实验报告,在这个小小的工作里面,我又能体会到敏健平常收作业,发通知的心情,虽然这些事情看起来很琐碎,但是因为一直有一件事情在你的`心里,总会影响到自己的时间安排。

  总的来说,我的工作态度和质量还是有待提高的,下学期继续努力吧!

个人总结范文4

  刚出道的我担任小小班老师,孩子都是新来的,就如我一样第一次和孩子相处,孩子也是与老师相处,在一起的时光充满色彩。

  匆匆的一学期结束了。付出的是什么?收获的是什么?欢笑、惆怅、收获,一切的一切尽在不言中,成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好的工作还是认真的回顾一下这一学期的工作。

  一、师德表现

  积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤、热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育人。

  二、配班工作

  作为配班老师平时我能班主任做好班级工作。如墙饰的更换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访组织家园活动等等。同时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案能吃透教材认真设计教法。与同事们互进互爱是孩子们的老师、朋友、亲人、以师德标准严格要求自己,在意识到自己有不足时虚心听取别人的直言相告并努力改进。

  三、教育教学

  1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的.对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

  我园以双语特色在一日生活环节中努力做到能用英语说的绝不用汉语。创设英语氛围是在生活的一日空隙阶段来学习一些日常中要用到的短句问候语如:早上来说GoodMorining

  比欣慰。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以胜利的展开除了靠几个老师的努力之外更重要的是得到家长的信任、支持和配合。小小班幼儿年龄小自理能力差所以家长都比较紧张、担心自然我们老师的要求也高。为了是家长信任、支持和配合我们的工作。我采取以下措施:

  1、主动和家长亲切的沟通

  利用了早接和放学的时间跟家长交流让家长了解情况

  2、家访和电访

  这使我更了解幼儿在家情况有针对性的开展教学工作使老师和家长工作更密切

  3、让家长参与到我们工作

  在“我健康、我运动、我快乐”活动中我们开展了亲子活动。让家长和幼儿共同完成。这活动能促进与家长的关系。

  五、反思和今后改进方向

  这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,我还要刻苦钻研新教材。加强理论学习,积累更多的小小班教学经验,不断提高自己的理论教学水平。

个人总结范文5

  本人在院领导及科长的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了各项工作任务。

  立足本职干好工作 ,自己可以勤劳学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参与医院组织的各项政治活动,努力学习,不断提高政治本质。自己作为一名医院的汽车驾驶员,努力做到马 达一响,集中思想,车轮一转,留意安全,车行万里路,开好每一步,非常掌握七分隔,留 下三分防不测。

  平常总有一种责任感和安全感,在工作中一直坚持一个清醒的思想,虽然驾 驶员的工作很单调,然则它的确能让人有一种骄傲感,这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点纰漏,集中精神,按章操作,十次事故九次快,思想麻木事故来,因而本人可以不断把安全二字安心间,吃苦耐劳,行车时处处想到安全,工作中做好服务, 重点突出为医院服务,以服务为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,行车中做到安全第一,中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、委靡驾车、赌气驾车,不抢超,集中思想行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,切记自已的责任,坚持安全第一的思想,精 心操作,慎重驾驶,避免任何事故的发生,保证安全行车。

  行车中做到遇有状况不明,雨雪 雾天色视野不清,以及经过穿插路口弯道,险道和荣华路段时,减速迟缓通行,防止事故发 生和人身安全。 保护车辆,节俭节省。在车辆维修方面,本人做到了先请示后修缮,先申报再执行,做到维修和配件讲质量、比价钱,到单位指定的汽车维修厂去修缮,力争做到能小修决不大修, 能本人修缮的决不到修缮厂去修缮,节俭节省降低医院费用,保证完成出车任务。

  平常可以坚持车辆整洁,卫生、洁净,让每一位搭车者都有一种舒适感和亲热感,可以纯熟 撑握本人所驾车辆的`功能,按章做事,搞好服务,随叫随到,不分时间、地址和歇息日,由 于驾驶员的工作很非凡,所以干一行喜欢一行,对外坚持我们丽江市古城区人民医院的形象,文明做人,诚恳做事,不怕吃苦,脚踏实地干好工作。

  总之,我要不断增强学习,提高本人身心涵养,努力革新本人的世界观, 克制坚苦,力求提高,矫正缺陷,搞好服务,增强团结,恪守规律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意承受批判。

  工作中要和医院的同志搞好团结,协调工作,增强安全认识 和服务认识,把安全责任落到实处。要高规范、严要求,看好本人的家门,做好本人的事,为丽江市古城区人民医院的蓬勃发展做出本人应尽 的努力,搞好本职工作,要尽职尽责完成各项工作任务,争夺 做一称号职及格的好职工。

个人总结范文6

  这半年来,作为一位幼儿教育工作者,我深感肩上的责任重大,为了把我们的下一代培养成为适应社会发展的四有新人,我们教育工作者必须时刻的牢记教育教学大纲搞好教育创新工作。

  在这半年的工作中,我和班上的两位老师积极的配合,从最基本的工作做起,关注班上的每一名,特别是那些有特殊要求的幼儿。做好一名称职的幼儿教师。在作好一日常规的基础上,也从园内其他教师身上学习了许多组织教育教学活动地能力和进行教育科学研究的能力。我积极的研、读有关教育的报纸和书刊使我学到了新的教育理念和教育方法。

  在教研方面,我积极的参加园里组织的一些教育教研活动,并且积极参加了全国组织的“阳光幼儿英语”教案评比并得到了好的成果,为了能增强专业方面的教学技法,我报名参加了学校里组织的特色班,从参加美术特色班的这半年里不仅为孩子创造了一个学习美术知识的机会,自己在美术教育这方面也施展的天地。辅导孩子的美术作品也多次在大王国际学校举办的学生作品评比中获奖,并在广饶大众日报上刊登。这样做也再次激起了幼儿学习美术的自信心和积极性。

  自从园里开展了“五个一”读书活动以来,我积极的找了一些有关教育和非教育的书籍,使我不管是从教育还是人生方面都给我起到了重要的意义。特别是11月份我园里组织学习了《自动自发》一书使我从新的角度认识了怎样认识工作、干好工作、并发扬好的工作作风。

  总观这半年的工作,有好的方面也有作的不足的地方,就我自身素质来看,距成为一个好教师还有一定的差距,我会在今后的工作中弥补不足。希望领导们对我的工作进行监督、指导、评价、希望老师们对我的工作提出宝贵的意见,给我的工作以帮助和指导,我将会带着这些好的意见早日成为一名合格的幼儿教师。

  大一班英语老师个人总结

  随着日转又星移,又是一年的初始,岁月如梭,转眼飞逝,一晃眼我已经在幼教岗位上工作了六个年头了,在这几年里我在各位领导的关心下、老师们的帮助下学到了不少的知识,也积累了不少的经验,更懂得了许多做人的道理和处事的态度。为了总前而利后,现对一学期来自己的工作和思想作一认真的剖析,以便今后更好的工作。

  一、想道德方面

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己。

  通过这几年的工作我心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。” 我会通过多种渠道不断的学习,提高忠诚于党的教育事业的责任心,提高自身的素质和教学本领。我在本学期中,要积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  二、日常工作方面

  在日常的教育教学工作中,不断学习,努力提高自身素质,在各种教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如在英语教研活动中我能认真的听取各位英语教师的指导并应用于教育教学中。我还积极参加新编《山东省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《山东省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《山东省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

  我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的孩子多一些鼓励,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。

  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则进行各种活动,在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  在每次的教育活动中,我都能积极准备认真参与,我力求备好课,上好课,尽量多教给幼儿有用的知识。在空余时间,我会阅读一些幼教杂志及有关幼教资料,观看学习与教育教学有用的各类书籍和音像资料。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

  在遵守规章制度方面,我能做到遵纪守法,能遵守园内制定的规章制度,不迟到,不早退。能与班级两位老师协调合作,听取大家的意见和建议,共同搞好班级工作。

  作为大一班的英语教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着大班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的香蕉时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的交通灯时,让幼儿通过各种有趣的交通游戏进行学习,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

  三、家长工作

  为了更好的做好家长工作,在晨间接待和离园活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,我将在未来的工作中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。在今后工作中,我将吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。我相信幼儿园的明天会更好!

  个人总结(荣娟娟)

  经过和孩子这么长时间的接触,我不论在思想上、还是在教学水平上、和家长交往上,都有了一定的提高,变的越来越成熟、越来越活泼和直率。为了使以后的工作更加完善,使自己的业务水平有所提高,现将这一段时间的总结如下:

  (1)、在思想上比以前更加成熟。刚来的时候,思想不成熟,各方面的认识都是肤浅的,有的甚至是不合实际的。通过半年的实践和不断的学习,我认识到了自己的缺陷,和幼儿的交往不仅仅是一个老师,而且更是一个指导者、合作者、联系者。以前的学习只是理论知识,现在,通过其他老师的帮助,通过自己的努力和与幼儿的相处,我更加熟练了自己的工作,思想也比以前成熟了许多。

  (2)、在教学的认识上比以前更加成熟。刚走进幼儿园的时候,我对幼儿只是单纯的教知识,使他们学会知识就行。现在,通过陈老师的指导和班上其他两位老师的帮助,我明白了“受之以鱼,莫如受之以渔”。在教学过程中,与其教给他们死的知识,到不如教给他们学习的方法,教给幼儿在充当一定的社会角色的过程中,如何树立自己的人生观、世界观,以及为何要树立这种人生观和世界观。在教给幼儿方法的过程中,也要注意整个过程是潜移默化的、不路痕迹的、亲切自然的,不是生搬硬套、强加给幼儿的。

  (3)、在教学水平上比以前有所提高。刚来的时候,对孩子不熟悉,对着孩子有些紧张,有些地方总是不尽人意,随着对孩子的渐渐了解以及讲课次数的增多,讲课对我来说轻松了许多,水平也有所提高。但是,我还属于幼教战线上的一名新手,不能有丝毫的懈怠,仍应继续努力,争取“更上层楼”。

  (4)、在与家长沟通上比以前更加自然、大方。以前由于知识、经验不足,以致和家长缺乏沟通,导致家长不满意想象,我会尽力的避免,有效的运用自己所学的理论知识去和家长沟通,和家长交流.共同做好幼儿的工作,使我们的孩子更加的健康、快乐。

  个人总结(聂莉莉)

  转眼间来幼儿园任教,已有两个年头了。虽然,只有这么短的时间,但我已深深的爱上了这个充满阳光,充满爱心,充满活力的地方,更希望这里将成为我第二个温暖、温馨的“家”!

  这里有像母亲般和蔼可亲的园长,有姐妹般团结友爱的同事,有天真可爱的孩子们,有这么团结的在家族,希望与爱心填满我幼教事业的旅程。

  在这段任教期间,本着一颗“爱心”和天生的“耐心”,与老师和孩子们都相处得很快乐,我以一位母亲的博爱去培养,关心每一位小朋友。虽然自己还有一些不足之处,不过,我相信,在今后的教学过程中多与同事交流,多增加个人能力培养与不断提高自己,全心全意为幼教事业做奉献,一定能成为一名合格的优秀的“人类灵魂的工程师”!

  我认为:只有真情投入,正确引导幼儿全面发展,多增加科学知识,用新鲜的知识养料,就一定能培育出优秀的人才,为祖国做贡献,这才是一位教师最大的回报!更相信教师像百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!我喜欢这如花的岁月,我爱这似果的.人生,用智慧开启思维,用创造开拓未来,在付出智慧与汗水的同时,培育桃李芬芳,收获美丽人生,尽情享受教育的幸福。

  让我们共同创造更完美,更幸福的家而努力,为我们共同的目标而奋斗!相信自己,加油吧!

  个人总结

  转眼间,一学期就要过去了,即将迎来新学期的开始。新的学期新的起点,在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在他人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通,平凡。但它给予我的是更多的深思!在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持,更离不开领导们的信任与鼓励。

  首先,在课堂教学方面,我觉得比以前有了很大的提高,无论是在备课、授课、驾驭课堂能力方面,还是组织语言方面,都能灵活的运用,教态方面也比较的自然了。在近次的英语听评课活动中,就深有感触,首先,从自我感觉来讲,比以前更放松、更自然,从专业来讲,当然还需要加强,比如:单词的正音等。

  其次,在对待孩子方面,我也有了更多的经验,我现在教的孩子比以前的小,当然耐心程度要比以前更加强一些,他们让我明白了,无论年龄的大小,我们都是平等的,都应该一样的对待,但是面对不同的孩子要采用不同的方法,面对爱哭爱闹的孩子应该怎样去做;面对调皮捣蛋的孩子应该怎样做;面对孤僻内向的应该怎样做;面对守纪听话的应该怎样做;每当我看到他们那一张张灿烂的笑脸时,我心里就种特别高兴的感觉,因为从他们的笑声中不仅能听出他们欢乐和理想,而且能听出他们的志向和未来,当然要想有好的志向和未来离不开老师的言传身教,更离不开家长的严格要求。因此在培养孩子上需要家园的密切合作。需要有一个对他们严格要求的家长,更需要有一个非常了解他们,非常爱他们的老师,我相信我是,我也能够做到。

  总之,我会在以后的工作中,再接再厉,更加的严格要求自己,虽然很多人都有缺点和优点,但是他们都会努力做到最好,努力的完善自己,让自己掌握更多的知识,掌握更多的解决问题的方法,努力的向自己远大的目标奋进,其实我也不例外,我也会朝着自己的目标努力的奋进、奋进、再奋进,我相信在新的一年我一定会做的越来越好!

  20xx―20xx学年度个人总结

  在这雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,忙碌的20xx年也飞快的离我们而去。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形式下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我身边的事业。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想政治方面

  认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿一视同仁,并且要时刻告诫自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  二、教育教学方面

  在诸位前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养小班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

  我非常感谢幼儿园给了年轻的我一个机会,让我担任本班英语教学工作,我的教学有计划,有准备,及时小结,定期总结反思,在活动中融入了我自己的思考和创新,做到了新生也爱说英语。

  本学期的活动比较多,儿歌朗诵比赛、元旦联欢等活动的开展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的进步。儿歌朗诵时他们个个都是小明星,为孩子们创造了一个充分展示和表现的大舞台,连从不喜欢开口的一迪、雅如也能大方的给小朋友表演儿歌了。小小运动会,使孩子们从害怕困难到克服困难,磨炼了意志,充满了自信,增强了集体观念和责任感、表现力。我们还根据小班刚入学孩子的年龄特点,结合生活常规开展设计了主题活动“我是小能手”,让幼儿通过平时的学习和实践,自己动手穿衣、穿袜、穿鞋、叠被子等活动,并在元旦联欢时向家长进行了展示,在平时活动中,有趣的游戏吸引了小朋友,小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规,老师们也充分发挥自身的优势,在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和研究,给孩子们创设了一个温馨、优美的环境,并成功地多次进行开放教学观摩活动。

  三、家长方面

  多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

  四、其他方面

  为提高自身的素质修养,我认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我,不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

  我积极参加园内外的各项活动,认真地接受并完成园领导交予的任务。利用业余时间进行函授和自学学习。

  当然,“金无足赤,人无完人”,我的身上还存在很多缺点,在以后的工作中我会有针对性地改正。我要着眼于未来,在接下来的日子里,不断地充实自己,对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战并取得佳绩,为幼儿园尽自己的一分力量,并愿我们的幼儿园会越来越好!

个人总结范文7

  xx月份已经悄悄消逝在了我的眼前,看着时间一点点的流逝,我没有任何办法,我唯一能够做的事情就是好好去珍惜它。这一个月,是我今年最忙的一个月,到年底了,我们各个部门、每个员工的任务都加重了。所以对于我来说,也是承担了很大的压力的,虽然有时候会感觉很累、很沮丧,但是我还是能够及时的调整好自己的心态,保持一个好的状态去完成工作。我付出了自己全部的认真和力气做好了这一个月的工作。

  xx月份,我们部门的压力变得很大,由于前一段时间业绩下降的比较多,所以这一个月的就增了一些上几个月的压力,过完十一月份,就是20xx年的最后一个月了,想一想,时间真的太快了,昨天的时候看了一下自己过去的工作总结和计划,发现每个月其实都过得非常快,有时候忙起来,其实也真的没有去在意那么多的规划和整理了,因此xx月份,我还是做出了一些调整的,不管多么忙,多么紧张,我还是能够冷静下来,理智去给自己做一个鉴定。

  工作的时间越久,我就越发现给自己做定期的自我鉴定是一件很有必要的事情。有时候我们走着走着就很容易被当前的这一份安逸所俘获,我们就不知道该怎么去计划未来了。而在一份工作中,最忌讳的就是太安逸了,安逸总会让我们一步步的堕落,甚至找不到自己的方向,也遗失了自己当初的愿望和目标。xx月份,我在各项反思中还是找准了方向,首先就是要把自己的.业绩做上去,其次就是要整理好自己的优缺点,在工作上该如何利用、如何避免,自己都要清楚。有了这些反思之后,其实这条路走起来就相对而言更加坦荡了,也更加的顺利了。

  在这一个月当中,我还有领悟比较深的一点,那就是不管工作多么让人崩溃、或者是让人骄傲,我都不要去遗失自我。不管成败与否,其实保持一颗平常心是最重要的。可能每个人的环境不同,所以我们做出的决断也会不同。有太多成功的企业家在面对困难或是成功的时候,其实都是没有表达太多的喜怒的。只要把得失放轻,我们才有可能走向一条更靠近我们自己的道路,才不易失去自己,重创辉煌!下一个月,我会继续努力,用一个最完美的状态完成自己的任务和使命。

个人总结范文8

  时间如流水,转眼间我们又迎来了新的一年。回顾过去,我到我们公司已经**月了,在这些时间的工作中,我感慨颇多。作为一名新员工,非常感谢公司提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的六个多月,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司的领导和师傅XX以及同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。

  我经过一个月的现场铆焊检验的实习之后,走上原材料检验的岗位,我主要职责是负责出入库材料的检验工作:包括对入库、出库材料的错检、漏检负责;做好材料标记的确认,对标记移植的正确性负责;对主要受压元件的材质和下料几何尺寸的准确性负责;对检验的首检质量问题而引起的成批报废负责;对需复验的材料,负责按规定划出取样部位,填写委托单,连同试样分送理化、金相试验室,并及时取回试验报告。

  1.努力学习,全面提升自身素质

  作为一名刚走上工作岗位的新员工,知识和经验的`欠缺,是我致命的缺点,而且检验员工作也是一个特殊的岗位,它要求永无止境的更新知识和提高技能。为达到这要求我十分注重学习,更以实际行动去实践这一目标,积极的配合车间生产工作。由于我们有色厂所用材料的种类繁多,要求各不相同,而且有很多较贵重的材料,例如800H、B-3、C-276等镍基合金,对我们检验工作有了较高的要求,更需要我努力学习。

  2.努力工作,顺利完成各项任务

  在原材料检验岗位上的前两个月,我协助XXX检验复合板、钛材、有色材料,同时接手焊材工作。XXX经验丰富,在协助她工作期间,她不厌其烦的给我讲解一些检验材料的注意点,使我顺利通过公司的实习期。

  下面我列举几例具体的工作向领导作简要的汇报。

  1.XXXX年6月8日我到西部钛业见证陶氏化学设备用Ф200.96000mm的TA2换热管的涡流检测,涡流检测由陶氏请德国Delta公司检验员检验,由于采购前期准备工作不足以及沟通不到位,致使Delta公司检验员推翻检验结论,让重新到我们公司检验。

  2.XXXX年8月7日,检验了33块复合板,发现每张复合板起爆点位置有一凹坑,且凹坑深度超出检验标准,还发现现场实物标识为Gr1、Gr2/Q345R,而入库单上位TA1、TA2/Q345R,查看料表后发现均为TA3/Q345R,后经了解,因白图报料时为TA3,蓝图为为TA2,按蓝图买的材料。对于起爆点超标立即填写了NCR,后由技术科负责处理。

  3.XXXX年8月30日,我和XX一起去海龙(张家港)实业有限公司现场检验杜邦换热器设备用Ф25.41.65010mmGr2换热管,共检验20支钛管,除了水迹未处理干净之外,换热管质量不错,且管理到位,质量可控。

  4.XXXX年11月10日,检验了Y-10P037AB-040设备用Ф2.4的ERTi-1钛焊丝,共50Kg,两捆包装,发现一捆无标识,一捆标识为ERTi-2,后经了解标识在运输途中掉了,还有一捆是厂家贴错标签了,我发了NCR之后,采购只将质保书传真件发过来,但是不贴标签,我又写了工作联络签,最终将问题解决。

  回顾进入公司的这六个多月,发现我虽能爱岗敬业、积极主动的工作,取得了一些成绩,但仍有许多需要不断改进和完善,所以在今后的工作中,我将更加努力的工作。做的自己!以上就是我对六个多月公司工作的总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给公司作出更大的贡献!

个人总结范文9

  时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已快接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,也感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是加入学生会工作之后的无形中所获得的,是权益部给了我这样一个平台。让我明白地告诉自己,选择了就不要放弃,选择了就要坚持到底。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、 在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。五月份部门与宣传部联合举办了“防诈骗“的活动,虽然活动很小,但我收获的却很大。当自己真正的融入到活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

  二、在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富,

  三、个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了坚持,学会了冷静的思考问题。在“校运会”中被分配去维护秩序,晒了两天的太阳,看着自己晒黑的脸颊与双腿,我欲哭无泪。但过后想想这也是一种磨练,如果连这小小的事情都不能坚持,那将来我还能做什么?所以,我很荣幸有学生会这个舞台来锻炼自己。

  在一学期的工作中,我知道自己还有很多不完善的地方。例如在很多的`事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好。在今后的工作中,我将会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为学生会一员应有的责任感和使命感。

  总之,权益部这个团队,让我的大学生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。

  以上就是我这学期的简单总结。

个人总结范文10

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  素质方面,这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识, 针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,我能轻松操作各种办公软件。过了计算机二级和英语四级,并继续准备六级。在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。但真正的能力要在实践中才能获取,所以我积极争取实践的机会。我会在学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

  学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。 大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。从此,我更加坚定了“致力于改善中国环境”的`人生目标。从学习成绩上看,尽管不能做到最好,尽管由于学生工作会占用大量空余时间,但在学习上我从来都没有放松,一直都是在进步。转眼就是大四,我也有许多期待,尽管选择了考研,可我并不会因此而放松专业课的学习,我会好好利用这最后的学习时光,进一步积累和强化自己的专业素养。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

  过去的三年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的三年。 使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。 对我自己而言,总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

  大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。

  这时的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言,暂时是没有考研的想法的;所以专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理,选择自己合适的工作;进而对照工作要求拓展自己的认识面,提高自己的能力。流程与面试技巧。在去参加面试前,要有良好的心态,坚信自己必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。四年的大学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的,快乐的,忧愁的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将继续前进。

  我试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。

  别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,自己的将来做更好的努力。我的未来我做主,奋斗才是硬道理。学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

个人总结范文11

  实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

  实习过程介绍:

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

  (3)实际操作

  经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的`安排,

  接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

  在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋

  袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!

  实习体会:

  在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。

个人总结范文12

  每个学期初都是雄心勃勃,每个学期末都是诚惶诚恐。作为老师,作为班主任,每到学生考完试,就是一个学期的“年终岁尾”了。翻翻眼睛,挠挠脑袋,想想,这个学期都干什么了,有哪些收获,有哪些不足……

  一、梳理语文数学教学工作

  就现在看来,就不远的将来看,如果孩子的考试成绩不理想,其他的一切都是开胃小菜,不能当做正餐来对待的。本学期的语数教学,一老本神,没有突破,没有完全实施开学初的设想。数学教学,对于“数形结合”这一思想没有建立。一个方面是由于孩子的年龄特点决定,另一个方面,是由于这是个长期工程,不是三两天就可以做到的。语文教学,刚刚找到点感觉,对于语文教学刚刚有点认识,对于一些想法,刚刚开始实施。就成绩来看,不是太好看,问题主要出在自己的身上,一方面是对后进生的强迫力度不够,一方面是对于试题研究不细致,当然,还有一些客观原因,这些客观原因综合一下,都指向了一点——习惯。(听讲习惯,写字习惯,整理个人学习用品习惯,预习习惯等。)对于教学工作,本人还要多琢磨,多思考。

  二、教学工作有待提高

  期中考试成绩不太理想,期末考试成绩目前未知,就个人感觉来说,应该是一般般。提高成绩,在以下方面要加强。

  首先就是改变孩子的不良习惯。比如班级三四个孩子在书写方面,速度较慢,除了不会的原因,还有就是注意力 特别容易分散,对于周围的声音、人特别留意;还有几个孩子,写字时喜欢使用的铅笔都是很短的,用起来不方便;还有的同学写字时咬手指……诸如此类问题,是影响孩子学习效果的一部分原因。

  其次是加强家校合作。对于孩子的家教,我听到的众多的声音就是“我管不了孩子”或者“我管孩子,孩子根本不听。”这个问题我不否认,但是,对于孩子的假期作业,对于孩子的学习情况,我想,能够做到心中有数的,知道哪里差,要在哪里下功夫的,不会太多。四天半的在校生活,两天半的在家生活,如何能够将二者结合好,如何能够掌握孩子的学习情况,作为教师的我,基本了解,如何将这些情况反馈给家长,是个课题。

  第三,作为班主任,强化分数意识。作为班主任,对于分数的.要求虽然有,但不是特别高。想法带动行动,因此,在一些我认为日后应该能够会的地方,虽然强调,虽然检查,但是对于后进生,在规定时间内不会的,也没辙,只好靠时间了,让他们慢慢跟上来。

  第四,加强教育教学工作的研究与思考。同样的卷纸,同样的课本,不同样的分数,作为分数低的我,说明在教育教学方面,还有提升空间。怎样提高效率,怎样加强针对性,怎样怎样的,还有很多要思考。

  转眼间,自己参加工作已经一年有余,回首这一年,自己感慨万分。这是我毕业后的第一份正式工作,相比一开始的迷茫,现在我觉得自己已经成长了许多。一开始,当我面对这份陌生的工作时,我心里虽然有着无所畏惧的勇气,但还是会担心自己是否能够真正胜任。在技术部的工作让我学到了很多,一次次的到现场让我对工程有了一定的了解,一次次的画图也让我知道该如何考虑和处理细节。当然自己知识的进步,少不了领导和同事的帮助,他们从不吝啬,就算再忙,也会帮你解决难题,这些都无数次的让我感到欣慰。

  但是在工作中也暴露出了自己存在的不足:

  一、自我要求不高。有时会觉得,自己已经脱离了校园,终于可以不用再学习,其实不然,工作中需要自己学的还有很多很多,面对理论不能与实践结合的尴尬场面,自己需要的是从理论中走到实践当中去,让理论有更好的发挥,但知识是无限的,你以后会面对更多的困难,这就需要不断的学习来给自己充电,所以对自己严格要求,不能放松自己的求知意识。

  二、工作效率不高。一份合同的签订,需要好几个程序,如果不能合理安排,这份合同可能就会拖好几天也不能完成。合同内审时,需要各个部门的审核和签字,有时你去找人签字,别人正好去忙其他事情,这样合同就被耽搁下来,

  我有时会想,等人来了再签吧,这种心态是消极的。所以以后的需要审核的合同,及时的早调会上审核,早调会人比较全,这样就大大节省了时间,提高了工作效率。

  三、安全意识不高。认为自己不是每天都在施工现场,所以自己在安全问题上有了松懈,这是需要给自己敲警钟的。因为安全问题是需要每一个人共同来解决的,我们不能只依靠安全部。每个人都要首先提高自己的安全意识。没有安全,其他一切都无从谈起。在平时工作中,我们都要做到细致周到,留意身旁的安全问题,把安全放在首位,放在自己心中,这样才能使工作完成的完美。

  面对以上的不足,我必须深刻检讨,自己的工作生涯才刚刚开始,如果不能及时发现问题,将对自己以后产生不可估量的后果。所以在以后的工作中,一定会严于律己,做好自己的手头工作,同时不忘学习武装自己,严格认真的完成领导交代的任务,让自己在胜任工作岗位的同时实现个人价值。

个人总结范文13

  懒懒散散的复试已经过去了这么长的时间,总想找些时间写写这一年多的感受,但却不知道从何说起,去得瑟自己最后的结果,好像没有这个结果没有任何值得炫耀的,而知道结果也没有以前想象中的那么兴奋,有的只是一种平淡,一种坦然,而让自己忘不了的是走过这一路所伴随的,心酸,欣喜,失望,期望,自信,挫败后所带来的那些感受,这应该算是最大的收获。

  1.目标的正确性才是成功的基础

  自从决定考研,彼此见面谈论最多的就是目标是什么,以前的情况是怎样,成功的几率是多少,说实话当面临选择的时候我们都不是那么坚定,犹豫,顾虑,雄心壮志,这一切也使我迷失在选择的海洋里,不知何去何从,想选一个可以让自己一鸣惊人的学校,以此来洗刷生活中的阴霾。太多的因素影响了正确的判断,成功的光环总使迈出理想的脚步,庆幸的是当看投光环下的汗水,很快明白了,十年寒窗无人识,一朝成名天下知的含义,相信自己只是一个普通人,并不会是令人羡慕的黑马,回到现实之中,明白了想要的是什么:一所学校的证书,一个学历,今年可以稳稳的走的学校。放弃了无谓的学校的对比,做出一个不会后悔的选择。努力使建立在正确的目标之上的,这样才会有它的意义。

  2.最后的结果才是对你正确的评价

  当确定学校的时候别人总会谈起这个话题,谈论的结果无非是俩个,一是这所学校不好考,二是这所学校不好考。而我不幸的是属于后者,前半年的时间这给我带来了太多的压力,如何面对别人的看法,一直的纠结,还好最后没有因此而动摇。一年的时间说长也长,说短也短,长的是当初的.纠结,怀疑,短的是过去以后的态度。后期的纠结,怀疑,打击,挫败感,尤其是看到别人的自信,再和自己的现实相比留下的只是对自己的怀疑,每天带着郁闷纠结,对自己的生活的意义的怀疑和对明天的那一丝美好的幻想睡去,而第二天却是在负罪感和内疚感中醒来。来自内心的压力,外界的压力,留下的只是挫败感,失败感,还有那一丝的不甘心,而这种感觉在考试之中也一直充斥着整个生活,考完英语后的怀疑,否定,曾使产生放弃的心理。但初试结果出来后一扫往日的纠结,不管以前是怎样过来,这才是对你的评价。我所做的就是坚持把这段时间走完。

  3.既然选择了就要尽力把它做好

  就算付出百分百的努力只能增加百分之一的机会也是值得的。我选择的目标并不是很难,按照以往几年只要能过线就可以了,这样应有的想法就是已经很稳了,不用努力就可以了,所以很多人会认为我是最轻松的,但往往所谓的旁观者清只是因为不了解真正的情节。我并没有因为这而放松,每天和别人一样花不少时间去学习,只是为了使机会增加一些,用这个去争取复试的公平。一切都在变化,去年的情况并不能说明今年的情况,自己能做的就是尽力使机会变大罢了,而最后的事实也说明了这个情况,不止这一所学校是这样的,不少专业的复试的分数提到的370,按照以前的是很稳了,但是现在只能进复试线。信心来自自己的努力,而不是自己的推测。以为不能输所以我不会去那它当做一场游戏去赌。

  4.对未知的事情保持谨慎

  复试的结果是对我很大的震惊,初试的结果是名列前茅,最后的结果竟然被逆袭,每次想起有的只是愤怒,自己暗暗的骂上几句就算是抱怨心中的不满了,冷静下来想想还是主观因素占了很大的原因,其一,自负的情趣在复试的时候占了太大的原因,感觉自己比她的优势很大,不会出现什么大的差池。却忘了这是第一次参加复试根本就没有任何的经验。英语翻译应该是很好的,结果也是因为自己的无知而变得一团糟。其二,要根据现实制定不同的计划,复试的时间很短,要在有限的时间充分的把你的优势表现出来,没有人会听你那蹩脚的英语自我介绍,也不用等着别问去问你的优势在哪,你所要做的就是一次把你的优势全部叙述完,所以在第二次面试的时候果断用中文把能说的全部说完。其三,既然准备了就一定要把它表现好。冷静,头脑条理的清楚,逻辑思维是面试的必须技巧。在发挥不错的基础上,凸显自己的与众不同。

  5.未曾预料的改变未必是坏事

  如果人生一切都按照自己的预料发展也就没有它应有的意义。记得高考之后,从来没有对这样的一所学校,专业有任何的了解,但是最后却喜欢上了这个专业,这个地方,这里的环境,而这一切都是曾没有到过的。想想自己报考专业时候的徘徊纠结,以及自己在复试被逆转后的失望,感觉药学好像是自己所能从事的最好的专业一样,其实事实并非如此,只是不能接受失败罢了,想想大学所学的专业还不是半路出家。不能接受这一切的原因无非就是我们不愿改变罢了。自己报考的专业:专硕,自费,没有多少生活费,有个迷茫的发展。而自己所改变的是:学硕,公费,有不菲的生活费,相对清楚的发展前途。生活的美妙就在于它的不可知性。

  后记:阴霾的天也有那么几天是拥有黎明的朝阳,痛苦好像也变成美好的回忆,而在你的陪伴下一起走到黎明出现的地方的时候,我却把你弄丢了,留下的只有回忆。

个人总结范文14

  尊敬的公司领导:

  您们好!我是从20xx年3月1日进入公司的。在这近一年的工作中,我从一名实习开票员到今天的业务销售员。经历了转正、转岗。从中让我不断的挑战自我,在实践中磨练了自己的工作能力。但我知道工作上的进步与公司和部门领导与同事的帮助是离不开的,在这我真诚的感谢这个大家庭对我的帮助和鼓励。在此,特总结如下:

  一、 业务知识及职业道德

  通过学习,厂家培训使自己不断的提高业务知识,从事销售使自己不断提升自身修养,做到一名有强烈责任感和事业心的销售精英

  二、 工作质量成绩、效益和贡献

  提高工作效率和质量是对我自己工作的要求和锻炼,在工作中不断进取,使自己在20xx年的业绩中有大步的向前进。

  三、 工作中的经验

  销售是一门艺术,要求有一定的技巧,要想干好这一行,对我来说是一项严酷的考验,也是对我的挑战,在这里感谢施总给了我这个平台和机会。我会努力去完成公司对我的这份信任。

  总结这近一年的'工作,有一些进步,但还有许多要改进和不足的地方。比如:在做医院这方面,还要加强学习和提高。改正做不好就思想消极的坏“毛病”,消极的思想是销售的敌人。总之在新的一年里,更严厉的要求自己更上一个台阶。

  Xxx

  20xx.1.8

个人总结范文15

  首先是7月13号,要求助教老师必须全部报到,刚去了就认识了集训营期间比较要好的capable军团。搞笑的高翔,真诚的刘刚,高挑的媛媛,直率的建红,温柔又大气的武欣,可爱又疯狂的中蔚,还有乐呵呵的志慧,当然还有本来就认识的美丽的小茉莉,亲爱的潇潇······当然还有其他学校的其他的助教老师,不同的家乡,不同的学校,不同的专业,但是都是英语的疯狂热爱者,都有很强的英语水平。

  接下来的两天就是助教的简单培训,从开始练胆量能够大声的喊英语,到后来学习美式音标,到后来学习怎样带学生以及与学生交流等问题。总的来说这两天学到了一些东西,并且自己能够放得开。15号晚上是考核,包括中英文的自我介绍和阐述以及才艺展示,索性能够顺利过关!

  不论是上大课,营课还是小课,助教老师一律得全部站着,所以一天下来并不轻松,逐渐意识到挣钱是多么的不易,况且这在很多人眼里已经是不错的工作了。

  第一次当老师,心里自会有一种前所未有的责任感,真的是时时处处都会为自己的学生着想,不管自己这一天有多累,还是会在学生之前到,比学生睡得晚,在学生面前表现的活力四射,会认真考虑自己的一言一行,会观察学生的不同性格,尽可能的做到因材施教,从另一个角度讲,通过此次助教之行,更加体会到老师的不易,更加感激原来的老师,也会更加尊重未来的老师。同时我也意识到自己需要进一步的完善,因为老师的一言一行可能会对学生产生重大的影响,并且有很多的助教老师都不是英语专业的.,但是流利的口语,纯正的发音,让我有一种羞愧感和危机感,想起ellen的话“你们除了英语还会什么?”是的,除了英语真的就是没有什么一技之长了,何况现在英语好的人遍地都是,自己离专业水平还有相当的一段距离,所以不得不感慨“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  在集训营期间,获得的另一个财富就是“爱是点点滴滴,情是一路走过”。我们有一天晚上举行了“感恩之夜”的活动,先是每个班发一个蛋糕,给生日的同学过生日,同学们都很懂得谦让,因为蛋糕并不是很大,但是要30几个人来分,好多同学都是一直让其他的同学先拿,自己到最后要剩的。接下来就是父母给他们的一封信,好多同学都不知道父母写信给他们了,我看得到他们刚收到信时的惊喜,读信时眼睛里的闪闪泪光,还有好多同学读完信后趴在桌子上抽泣,有几个同学冲到台上,抽噎着把自己的信读给大家听,然后说出自己对父母的爱,接下来我们发了疯狂英语准备的信纸,让他们给自己的父母回信,看到大多同学认真的,流着眼泪给自己的父母写信,我的心里觉得无比的欣慰。转而我想起自己的父母,我已经体会到了挣钱的不易,想想他们一直以来的含辛茹苦,觉得自己应该尽自己的责任了,到了第二天我给妈妈打电话,我告诉妈妈,这儿一点都不累,并且吃得很好······

  紧接着下一天晚上,我们玩了一个“我是责任者”的游戏,要求班里的同学默写文章,然后抽班里最差的10份,数错误,一个错误助教老师要做3个俯卧撑,我们班是倩倩做的,大约每个班都得做了100多个,尤其是女老师做的时候,到最后爬都爬不起来了,学生在下面哭成一片,做这个游戏只是要告诉学生们要勇于承担责任。其实不管做什么,责任者是自己,这次有老师承担了,并且只是做俯卧撑而已,其实想一下人生路上,自己要承担自己的责任,有些事情做错了,你做多少个俯卧撑都没有用,所以人生路上要伴着责任与谨慎前行!

  集训营的营歌是《hand in hand》,一开始只是很纯粹的学习这首歌,但后来越来越体会到这首歌的内涵,一个班的助教老师就像是战友一样,3个人要分工、合作。只有老师之间团结了,你这个班级才有可能凝聚。秘诀就在于真诚、尊重与沟通,正是因为这几点,我和方方还有倩倩合作的很愉快,班里的氛围也很好,很有向心力。

  与学生之间更要真诚坦白,尊重理解。我们班是高二的学生,他们马上就要升入高三,面临着高考,压力很大,这个时候助教老师就要与学生谈心,安抚。所以集训营期间,不管自己有多累,我每天晚上都会去学生宿舍和她们聊天,不一定是聊学习,五花八门,最起码能给他们一个轻松地学习氛围,让他们觉得他们的老师可以信赖——”you can count on me”。因为年龄差距不是很大,所以很快就和他们融入到了一起,九天的时间里我们一起吃饭上课,一起哭、一起笑,结下了很深的感情,每次听到他们亲切的叫“婷婷姐”的时候,我会感到来这儿得到这些就足够了。

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