总结作文

时间:2024-08-27 09:35:33 热门总结 我要投稿

【实用】总结作文锦集6篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的总结作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】总结作文锦集6篇

总结作文 篇1

  《时代广场的蟋蟀》读后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭错了车从康涅狄州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类都在为生存所迫、在广场卖艺卖唱的时候,不知怎么,这只蟋蟀竟鸿运当头、福星高照,一不小心,竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星!在每天早八点和下午四点半地铁高峰时期里,演奏的是一曲《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和莫扎特的《小夜曲》之类的高雅曲目。匆匆赶路的'人们不禁驻足倾听,演唱会每次都是掌声如潮,蟋蟀主人家的报摊上卖报的速度也飞速增长,它就是蟋蟀柴斯特。可就是在柴斯特音乐事业达到巅峰时,它却突然决定,要从此“挂弦”隐退,回归康涅狄州的乡下老家,要过从前那种不知名却十分平静的生活。

  我读着这本《时代广场的蟋蟀》,觉得柴斯特实在是不可理喻。如果换成我们,我们有一个机会,可以进城出名,好不容易人气旺盛,红得发紫,突然之间,让我们返乡归隐,我们愿意吗?恐怕不会愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名发财,甚至不惜做出令人作呕的表演出卖自己。 可是对于柴斯特来说,自由比任何东西都重要,有位诗人就说过,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。没有了自由,生活也就没有了乐趣,活在沉重的枷锁中生活还会有何意义呢?而且,柴斯特珍惜他与亨利猫、塔克老鼠之间的友谊。柴斯特为什么会成名?是因为他得到了朋友的帮助,再加上自己的勤学苦练。当柴斯特吃掉两元纸币时,是谁帮助他补满了钱?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的积蓄,让柴斯特离开了笼子,获得了自由。就是这些朋友的友谊温暖了一个冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠诚才能交到朋友,朋友不仅要赤诚相待,而且不能背叛对方,要有福同享,有难同当。所以我很佩服这只坦诚宁愿选择自由的蟋蟀!

总结作文 篇2

  作文讲评课是作文教学过程的重要环节,是作文批改的延伸和发展,是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。良好的作文评价能提高学生写作能力,调动学生写作的积极性,增强学生写作的欲望,激发学生再创作的热情。目前我们的作文讲评课存在着许多问题,这些问题始终困扰着我,比如:一堂讲评课教师在前面一味的讲解,学生被动地接受;课堂上学生活动量小,参与度不高;教师的评语好多脱离学生实际需要,对学生的'促进不是很大; 少数学生有积极性,大多数不感兴趣;教师的评语具有权威性,听了老师的评语学生不敢发言,等等。通过作文讲评专题课的展示和李卫东老师的精彩点评,我对如何上好作文讲评课有了一些认识,下面我就把我的几点感悟和大家分享一下。

  首先,在我们的写作教学中,教师要真正地指出学生存在的问题,并交给学生修改的方法,这样学生才会有的放矢。最好让学生当堂修改,真正把本次教学任务落到实处,看到作文讲评的效果。其次,要指导学生杜绝文艺腔,要写出有真情实感的文字,防止学生的功利色彩。文艺腔是当前学生写作普遍存在的一种现象,过于追求语言的优美,常常流于华丽词语的堆砌,造成内容的空洞。这种现象不利于学生写作水平的提高,所以教师要引导学生杜绝文艺腔的写作方法,要写出朴实而富有真实情感的文章来。再有,作文讲评中要注重学生佳作的展示,这对提高学生写作兴趣有很重要的作用。比如,学生作文中的精彩片段,包括动作、语言、景物描写等等,都可以拿来和别人分享,老师和同学一起点评,这种做法很有实效性,它能够提高学生的写作和分析能力。还要注意一点,就是讲评作文要与学过的课文紧密结合,并联系写作知识,这样才能把阅读和写作有效结合起来。

  总之,作文讲评一定要注意充分调动学生的参与性和积极性,鼓励学生参与讲评,让学生在讲评中有所得

总结作文 篇3

  11月23日下午3点,五年级学生进行了一次以“放飞思想畅想未来生活”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了6名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们写作持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

  一、提前通知、安排到位

  在决赛的前一周,确定了以“放飞思想畅想未来生活”为主题,让各班按通知要求进行初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生参与面广,并在初赛的基础上,确定了五名学生参加决赛。

  二、现场出题、现场作文

  11月23日下午3点,各班参加决赛的同学在五(1)班教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕“放飞思想畅想未来生活”这个主题,自由命题作为习作的主题。时间为40分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并评出了一、二、三等奖。

  三、凸显主题、文字优美

  参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。四、注重指导、加强阅读

  本次习作竞赛,反映了我们作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的`阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就借鉴了自己看的一些科幻书籍的情节,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

总结作文 篇4

  一年一度春节又要来临了,大年二十九日早上五点,爸爸妈妈把我从睡梦中揪起来,我洗完脸,匆忙吃了一点早饭,爸爸妈妈带着我提着行李往车站赶去,乘车去外婆家春节。经过一天奔波,终于来到了外婆家,外婆见了我们非常高兴。

  除夕早上,大家都忙着贴对联,挂灯笼,好一片红红火火景象。早上外婆搞了一盆浆糊,我和爸爸忙贴了起来,我在墙上涂浆糊,爸爸在墙上贴对联,上联是:一帆风顺吉星到下联是:万事如意福临门横批:财源广进。最后,爸爸站在椅子上把几个红灯笼挂了起来。到了傍晚,吃年夜饭了,外婆把一桌非常丰富饭菜端了上来,一家人开开心心吃了起来,吃完后,大人们都给我了压岁钱,我非常高兴。

  之后,我们一家守在电视机前等待着春节联欢晚会开始,不知不觉到了晚上八点,春节联欢晚会开始了,里面有相声,歌舞,和小品……好看极了。零点钟声即将敲响时,电视里全国人民已经进入了倒计时“十,九,八……”外面已经响起了“噼里啪啦”鞭炮声。我们也不例外,也在门口放了起来。外面烟花五颜六色,漂亮极了!正月初一,我穿上了新衣服,爸爸妈妈带着我,提着礼品去给长辈拜年,每到一处,我都会收到一个红包,还能吃到各家美味佳肴,还有好吃糖果。春节真好,我喜欢春节。

总结作文 篇5

  今天上课的时候,我们的`数学老师说再过两个星期就要期末考试了,我一听心里突突直跳,因为我还有好多东西没有复习。

  晚上回到家后,我吃完饭的就早早的打开了课本复习习题,爸爸看到我这样子很好奇,因为往常我回到家都会打开电视机看动画片,我对爸爸说,等两星期我们就要期末考试了,我要好好学习,不再浪费时间去玩了,爸爸听后笑着点了点头。每天我都会学习到九点,很多以前的题不会的现在都有了很大的进步,我对期末考试已经没有了恐惧,而是满满的自信。

  期末考试了很快就来临了,我的心一点也不紧张,到了考试那一天,我自信满满,卷子发下来以后,我看到题目我都做过,我心里十分开心,因为我努力了,自然会取得好成绩的。

总结作文 篇6

  炎炎夏日,炎热、流汗或许是最常见的事,可对于我们这些祖国的花朵来说可就很少见了,暑期每一天坐在26度空调中享受着人类智慧所带来的凉爽与网络虚拟世界所带来的快感,渐渐的我们在这纸醉金迷的生活中忘记了吃苦耐劳的精神,直到这5天的到来,让我们又回到了暑假前那坚强的我们。

  人们常说:光阴、岁月、知识、锻炼是人类成长的见证,而这短短的5天可能只是漫长人生中的千万分之一,但它却会磨练我们的意志,影响我们今后成长的步伐。

  也许那些依旧吹着空调的人会嘲笑我们自讨苦吃,可他们并不明白,军训能带给我们平时学不到的知识和平常得不到的锻炼。

  刚来到基地的我们是如此的娇生惯养,我们害怕甚至畏惧灼热的阳光,而且此刻正值高温时段,让我们对即将来到的训练有些担心。

  不久训练就开始了,我本以为训练会像以前一样的简单,可第一次的训练就让我打消了这个念头,教官比以前的更加严厉了:“两眼目视前方!不得低头!不得东张西望!军姿务必站标准!”这些是我们经常听到的话语,一旦做不到就得惩罚,我还深刻记得我们的珉珉同志的悲惨历史啊。

  随着时间的流逝我们与教官的关系渐渐相容,我们开始慢慢发现了教官的幽默,但即使如此,训练时他依旧那么严肃,记得在训练正步时他让我们单脚抬起站5分钟,那时的我们个个叫苦可他依旧让我们如此训练,明白会操的`那一天,我最后认识到了只有艰苦的训练,严明的纪律加上吃苦耐劳的作风,才能结出结实的果实,更使我感悟出学习生活中只有吃的苦中苦,才能做人上人的道理。

  生命是华丽错觉,时间是贼偷走了一切,可唯一偷不走的便是友谊,而军训带给我的最大收获便是同学间坚定不移的友谊,我们在一齐训练,一齐忍耐太阳的灼烤,一齐展现我们的风采,军训不知不觉把我们的心拉在了一齐。

  生命悄然间便会逝去,但此刻的我们还健康的活在这世界上,我们便要担起未来的职责,这次军训便让我认识到了职责感的重要,由于我是寝室长,整个寝室的职责边都压在了我身上,但是还好,当惯了文艺委员的我在管理方面还算有经验,可有一个严重的问题摆在我面前:起初的我们并不熟悉我们互相不太了解,我不明白她该如何安排内务,于是我决定采取自愿制让他们自行选取,好在同学们很热情不一会便都有了各自的任务,当然我也以身作则我大多数比较辛苦的事情交给了自我,几天之后事实证明了我的方法是正确的我们的寝室分数一向很高。

  时间过得很快,联谊晚会的欢笑代替了离别的气氛,我们在各校的节目中手牵着手,心连着心一齐欢声笑语。就这样我们军训的生活结束了。

  军训的日子对于我们这些独苗来说自然是苦的,但它带给我们的是无法替代的“锻炼,友谊,职责”这一切便是军训带给我的最完美的收获。

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