年度考核自我总结

时间:2023-08-08 12:51:01 热门总结 我要投稿

年度考核自我总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的年度考核自我总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年度考核自我总结范文

年度考核自我总结范文1

  本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结

  一、以踏实的工作作风,求真务实的工作态度,适应了现在的本职工作。

  1、建立完善了人事档案、人事表格、正规了人事招聘、员工社保变更、社保政策的及时掌握、员工的培训起步工作,部门之间、员工之间的关系协调有效、有序的进行了开展,对人员的'思想情况及时地进行掌握,对用人、管人提出了一些建议,并就用人安全、职业防范、个人成长等有效地开展了工作,对个人的成长重点强调了以考取资职、注重业绩相结合来提高人员素质。

  2、从网络上搜索应聘人员有记录的108人,经多方想方法,成功招聘5人。

  二、注重从我做起,用实际行动做好表率。

  1、企业与企业之间有共同性,也有差别,结合我们公司现阶段人员文化程度较高,公司又处于起步阶段,很规章制度没有养成工作习惯和定向思维,人员的个人意识较浓,很多时候没有站公司角度考虑问题,因此,我时时一位长者,一位人事专员的形象思考问题,从点滴做起,并教育大家从遵守上下班制度,节约每一张纸,随时关闭身边的电源等小事做起,能够提前思考,对任何工作能做到有计划、可操作、落实快捷。

  2、坚持上下班制度,每天均提前了半小时左右到达公司。

  3、注重节约,包括一张纸、对公用车等多方面。

  三、坚持做事先做人,努力做好日常工作,热心为公司服务。

  1、快速拟定了公司的各种制度,并在实际工作中不断的完善、修改,并且完全考虑到了公司的利益和有利益公司管理的角度进行拟定。

  2、对行政、财务、秘书等相关制度进行了分发,并通知其落实,传授了一些落实方法。

  3、对人事制度进行了逐步落实,并且先组织了学习,后试探性地抓落实,结合公司高学历人员多,个认识不一致,反响比较强烈,很人没有站在公司的角度思考问题,自私心理比较严重,并且一些人矛头直本人,认真我制订制度太苛刻,执行太死板,有抵赖情绪。

  4、拟定了很多公司公文,并拟定了对政府、对外、对内的行文格式。各种文件的格式还有待进一步完善,因行文的不同,有的还要根据实际情况进行调整和具体单位另行处理。

  5、及时准备把握了一些人员的思想状况,协调了一些部门间的关系,调解了部分矛盾,在工作上能做到主动补位,不分你我,从不推诿,发现无人管理的工作均能主动承担。

  6、注重保密,对公司内部的事情注意了分层次、分人员把握了解,积极为公司谋事。

  7、负责了一些办公楼的后遗症的协调解决,但物管行动缓慢,口头快,行动慢,很多事长期申请,解决不是很彻底,有一部分建筑问题也难于解决,关键是问题原因难于判断,建设过程中有不少的设计和施工质量问题。

  8、工作主动配合,不管是谁或那个部门问题需要帮助,均不讲条件,积极帮助或在原则内给予解决。

  9、主动承担起了计算机网络、发电等杂项工作。

  10、主动承担了公司网页协调(因网页的素材完全由我们提供,资料要我们收集,包括设计风格还要我们指导),今后还有很的维护与管理工作,也还需要部门的协调,从现在的情况看,没有公司领导的协调和督促,网页的平时管理还有难度。

  11、敢于直言,为公司着想,有时甚至在言语上没有注重领导的感受,但从我内心来说,只希望为公司尽力谋好事、办好事、公司起步,但我自我感觉没有注重私利。

  四、存在的不足

  1、有时对领导的意图把握不是很准确,执行起来左顾右盼,不敢果断决定,在一些事情上影响了工作效率。

  2、人事制度的执行阻力较大,执行缓慢,各个环节执行力不强,需要考核小组统一思想认识(企业必须有考核,有督促,有检查),一致行动才能达到目的。

  3、为人过份谦虚,经常让人误读误解,没有跟打工的心态(不会的要说我会,不行者说我行)。

  五、今后努力的方向

  1、今后在工作中多向领导请教学习,吸取大家所长,特别是公司领导的工作方法和谋略,想方设法达到目的,一如既往地站在大局中去思考、去谋划、去开展工作。

  2、积极解决员工的合理困难,稳定员工思想,加强队伍的稳定建设,在小事上多关心,多帮助。

  3、协助领导督促公司各项工作的开展,有效地协调工作落实,当好领导的助手。

  4、积极完成公司领导临时交办的工作,并注意工作汇报。

  5、改变工作作风,克服个性上刚性,尽力改善面孔冷,心肠善的个性及养成。

  总之,三个余月来,工作正在规范,各项工作正在起步,并尽力加强员工的服从、配合意识,站在大局上思考问题,尽力纠正员工私欲过强、私心过重、私利为主的思想意识。也真诚地希望在今后的工作中,领导、同事们能给予支持和帮助,共同把公司的工作尽量的完善、完美,在工作、生活中做得不妥之处请领导们给予批评和指正,也希望在今后的工作中合作愉快,共同将公司推向兴旺,达到共赢互利。

年度考核自我总结范文2

  本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

  1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

  一直以来,我始终坚持学习中国特色社会主义理论,通过学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

  一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。更加深入的参与学习了市委书记段喜中“一创双优”集中教育活动。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

  工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

  2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

  工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

  一年来,在领导同事们的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题,认真参加各类培训,一年来参加了专业拔术人员培训等,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

  3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

  一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。通过工作,使我认识到在工作中应当具有敬业爱岗的素质、扎实娴熟的技能、一年的工作尽职尽责,任劳任怨,努力做好服务工作,较好的完成了各项任务。

  4、出勤及工作纪律方面,按时上下班,乐于加班,从无迟到早退矿工。

  一年来,我兢兢业业做好本职业工作,不迟到早退,并积极自觉利用节假日加班工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行岗位职责,自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。回顾一年来的`工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:

  1、在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺。

  2、在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长。

  3、在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

  以上是我对今年工作的简单总结,工作中还有很多不完美之处,我决心在今后的工作中克服缺点,发扬优点,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,不辜负领导和同志们的信任。

年度考核自我总结范文3

  本学期我担任八年级8个班的地理课教学。由于中途接手这些班级,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真钻研课程标准,结合备课组的教学计划,积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下:

  一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性。

  初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

  教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的`接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。

  二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。

  这批学生在初一没有学好地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。对初二的学生来说,由于地理是综合科科目,在中考中所占的分数不多,学生也轻视地理学习。我们的学生在初一阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。

  三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式

  由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说理,难度较大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,如地震,火山,神舟五号成功返回,台风事件等,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

  在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,充分利用各种教学挂图,图片,标本,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,如:地形剖面图、锋面雨的形成等。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。第三,在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等。

  我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习能力,如开展研究性学习,地理小论文,野外考察,调查报告等。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图,综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。通过培养学生自主学习的能力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而达到培养创新精神与实践能力的目。

  四、学科教学的反思与展望

  1、综合学习各种教育教学理论,重点学习分层教学,加强地理教学的实践和理论的探索。

  2、通过多种形式实现教学效果的反馈,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。

  3、继续强化思路xx线索学习法;继续强化过程性评价和整体优化。

年度考核自我总结范文4

  人的青春是美丽而短暂的,作为一位新时代的金融工作者,我一直都在深思:应该怎样让我们的青春度过的无悔无怨?入行xxxx年以来,凭着对工商银行事业的满腔热忱、执着追求,我兢兢业业、勤勤恳恳、敬业爱岗,10几年如一日在平凡的岗位上努力和勤奋地做得不平凡。

  从xxxx年入行,我一直在东方支行营业部从事对公会计结算工作,先后在前台接柜记账、电子联行、大同城票据交换、主机房管理、国际业务等岗位工作。为了练就一手过硬的基本技能,我反复强记会计交易码、练习翻打传票;为了加强理论知识的学习,我自学了《支付结算办法》、《会计结算制度汇编》、《票据法》等相关会计结算书籍,还认真学习国家最新的金融工作方针政策、我行的相关规章制度;娴熟的技能和扎实的理论知识,让我工作起来得心应手,为我支行xx多个单位结算户提供快速、准确的服务;多个岗位的工作使我积累了丰富经验,我成为了对公会计结算业务的骨干和典范。

  作为一个会计工作者,除了快速准确进行账务处理以外,我还本着“热情、礼貌、快捷”的服务承诺,对每一个客户的询问都能耐心解释、有问必答、贴心服务,真诚、周到的服务使我跟客户建立了良好的关系。我对这些平时培养的潜在客户展开了营销攻势,向他们详细的介绍了我行的电话银行、网上银行等最新金融产品,并不惜在班后时间亲自上门解答疑难问题,功夫不负苦心人,今年我成功营销了企业网上银行20户,电话银行30户,待发工资10户,待发工资户月交易量上1000万,为我行创下了可观的中间业务收入。

  自改革开放以来,全国的面貌发生了翻天覆地的变化,东方优越的投资环境吸引了大批的港澳台及外国投资者,敏锐的视觉和积极的思考,让我认识到大量的新企业将要诞生,如何让更多的企业到我行开户以带动我行存款和结算量?为此我出谋献策,向领导提建议,在领导的带领下有的放肆的展开了外勤攻关,组织了银企联欢会,向企业介绍我行结算、资金等优势,这系列的工作没有白做,如雨后春笋般成立的企业一个个来到了我行开户。

  为稳住客户,稳住存款,银行会计师年度考核自我总结。支行采取了客户定人跟进服务制,中国人才指南网考虑到我多年丰富的工作经验和较宽的人际关系,支行领导把一批大客户分配了给我跟近。政府各部门、财政所是我支行营业部的系统大户,我每天坚持对其业务需求及资金流向的跟进,为其提供了一对一的贴身化服务,不但稳住了存款,还保持了良好合作关系,为我行的一些本地业务拓展提供了便利和优势。

  现在我从事会计报表编制岗,在今年账务上收之后,工作量明显的'加大,每天超过7点下班是家常便饭,每月的1号都要加班做报表,每年的“元旦“、”五一“、”国庆“,是大部分人的三个法定的节假日,是人们亲人团聚、情人团圆、共享天伦的日子,而在这黄金周的第一天,我依然坚守岗位,认真的完成全支行的报表编制。在报表岗以来我没有真正的完整地度过一个“元旦“、”五一“、”国庆“,也从没享受到加班待遇,但是我没有任何一句怨言,因为这就是我的工作,我深知我所负责的报表的准确性和纪实性直接影响到全支行甚至全分行的经营效益的统计,我考虑的是如何及时、准确地完成报表,为领导和上级部门决策提供会计信息。

  从年仅18岁入行到现在,我一直把工行当我家,我是多么期盼看到自己的家园更加美丽更加辉煌。我无数次在心底深情的说:工行,我爱你,我愿意为你在我平凡的岗位上奉献我的青春和热血!

年度考核自我总结范文5

  从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任高一年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的.作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。

  3、多开展小组活动。利用课堂课余时间,进行一系列的小组活动是本学期数学教学一个重要方面。

  4、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

  5、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。

  6、努力教研。虽然上课很忙很累,我也不曾忘记努力参加教育科研活动,积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动,

  三、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面:

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

年度考核自我总结范文6

  时间象日历一样一页页的翻过去了,转眼新的一年又到了,一年一度的工作总结要写了。我认真的回顾了这一年的工作,本人能完成领导交给的任务,胜任自己的一切工作,做到了出库有凭据,缺货及时申报,每月进行盘库, 设计各种表格,出入库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符,账实相符,账卡相符,具体工作做如下总结:

  1)负责仓库各种消耗和量具的管理,上班第一件事情就是查看什么物质需要,及时做好了工具的申购,传真,催货一系列程序,做到了不影响公司正常工作。

  2)货物到了,及时做入库,填写卡片等工作,做到了账,卡,物三相符,保证帐目日清月结,一目了然,每月做好盘点工作。能熟练的运用《erp》软件填制材料订单,到货单,入库单,出库单,退库单等制作。

  3)严格把好验收关,按申报订单要求,对货物进行,外观质量,数量查看,对不合格的货物予以退回,并做好记录。

  4)货物到了,做到先进先出法,货物摆放整齐,摆放合理。一切工作凭有效凭证办理,核对好后办理签字的相关手续,做到了谁收货谁负责,并做好清洁工作。

  5)和客户协调好换货,退货工作。经常和客户做好电话沟通,对仓库产品做好防潮,防火,防盗,等相应的工作。

  6)做好各种出库的产品型号分类,维护好发货的工卡量具的'的编号,规格,签字等一系列烦杂的手续。填制领料单,由领料人和相关负责人签字认可,做好出库准备工作并做账。对少数的易碎物品有明确标识。

  7)每日及时做好日报表,月低及时做好月报表工作,做好消耗,废品的数量登记,并制好表发给财务和物管种心。按时写好周计划,月计划。写好库存分析,让财务及时了解物质的来龙去脉,有多少库存量,库存原因是什么等等一系列工作。

  本人严格要求自己,一年来不早退,不迟到,做好上下班的交接工作。一年来的工作也取得了一定的成绩,但是这些只代表过去,工作中可能还成在一些不足和欠缺,请领导提出指正,给予批评。在以后的工作中完善改正并更加努力工作,在新的一年工作中上一个新的台阶。

年度考核自我总结范文7

  在这一年里,我出满勤,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

  注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新能力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的'同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

  课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:

  (1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

  (2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;

  (3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃。

  通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。

年度考核自我总结范文8

  回顾一学年的工作,总结如下:

  一、思想品德、专业知识方面

  我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。

  我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。这是做好总务工作的保证。

  我具备一定的专业知识和能力。不仅有一定的专业知识、还有一定的管理能力和协调能力。这也是做好总务工作的保证。

  我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。

  二、总务工作业务开展方面

  总务工作必须为教学服务,为课改服务。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。我能在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,做好后勤保障,保证教学工作和课改工作的顺利进行。

  总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。我配合校长努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的`工作和学习环境,解除教师的后顾之忧,保证师生的健康。例如:我曾三番五次地到食堂协调,改善教师的伙食情况;我也经常深入教师中间,了解教师的需求,尽自己所能向学校提出建议,协调解决问题。

  总务工作必须坚持经济性原则。我注意自力更生,开源节流,坚持勤俭办学的原则,合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,因陋就简、修旧利废,保证重点,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

  本年度,学校进行抗震加固工作。我在接到通知的那一刻起,就积极行动,想办法,联络各部门,协调各种关系,保证工作顺利开展。在临近放假的时间,我更是在校长的领导和全体教师的协助下,坚守第一线,全面部署,有序组织,保障了施工队顺利进驻学校开展工作。

  三、常抓安全卫生,排除安全隐患

  1、完善制度,落实责任

  制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度上墙,做到人人心中有安全意识。

  2、轮流站岗,排除隐患

  突出加强了学校安全防范,依托学校教师、交通协管员和学校保安的力量,上轮流站岗,定点定人,杜绝不安全事故发生。

  3、处处留心,严加防犯

  学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的油、盐、柴、米、肉、蔬菜等都是定点采购,严格保管。对食物、蔬菜清洗、烹饪等,学校有严格的操作流程、措施和记录。对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如、“安全逃生演练”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

  回顾一学年的工作,我从工作中寻找着自己的乐趣,从成功中安慰着自己,从教师的频频点头中分享着喜悦,从学生的欢乐中提高了干劲。以后,我唯有不断地完善自己,为全校师生保驾护航。

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