总结的作文

时间:2023-08-22 15:29:32 热门总结 我要投稿

总结的作文8篇(精华)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的总结的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

总结的作文8篇(精华)

总结的作文 篇1

  雪是透明的,雪是无形的。

  雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

  中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊——外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的`,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

  孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

  此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。作文

总结的作文 篇2

  春天来了,天气变暖和了。可爱的燕子飞回来了,小黄莺也飞回来了。我们全家一起去郊游。

  我们来到果园里,果树开花了,果园变成了花的海洋。我们来到小河边,岸边的柳树发芽了,草钻出来了,美丽的.野花开放了。鸭妈妈带着宝宝们唱起了春之歌。

  春天真美丽呀。

总结的作文 篇3

  上半个学期已经过去了,回过头来看一看我的学习,收获很大,令我感触最深的就是英语了。

  以前我的学习有点偏科,最差的就是英语了。成绩越差我就越不爱学,除了上课看看书,课后根本就不看书,导致英语单词背不过,课文也背不过,上课就像听天书一样,对英语这门学科也慢慢的产生了厌恶之心。

  为此妈妈很着急,给我讲了很多道理,举了很多由于偏科产生不良后果的例子。我终于明白了偏科的后果,也下定决心要把英语成绩赶上去。在妈妈的鼓励与陪伴下。我每天早起读英语半小时,每篇课文反复读、反复背、反复默写。《默写能手》课堂上不做的题目,课后我也会把它写出来。

  经过几个月的努力,我的英语成绩有了很大的提高。单词、课文都能背过并能默写下来。成绩提高了,我对英语的`兴趣也越来越强了。

  通过英语学习的转变,我明白了一个道理:世上没有学不会的东西,就看你想不想去学,去动脑筋,去坚持不懈的努力。只要定下一个目标,为了这个目标去奋斗,并且坚持不放弃就会成功!

总结的作文 篇4

  那一天英语老师在班上给我们读公主艺琳的博文《阅读伴我成长》,我的心里马上充满了羡慕,嫉妒和恨。我羡慕与我同龄的她,竟这般的才华横溢,喜获那么多的荣誉;我嫉妒她拥有那么好的成长环境,有那么书沉淀成的肥沃土地;同时我也有恨,恨自己从来都不知道书有这么大的能量和推动力。

  幼时,陪伴我长大的是电视。那时,家里很忙,妈妈一方面要照顾生病的父亲,一方面还要去田地伺候庄稼,留下弟弟和我没有管,于是,妈妈就时常打开电视,让我们乖乖地坐在电视前看动画片《猫和老鼠》,看《哪吒闹海》等,那时,我们觉得自己是最幸福的孩子,没有一个孩子不喜欢看电视,逐渐地我们依赖上了电视,觉得只有电视才是我们的好朋友。

  上小学的时候,姐姐说最好的朋友是书,她还给我买了几本《三毛的故事》,因为在电视中我看过三毛的故事,所以,我喜欢这本书,于是,不管是上学的路上,还是回到家里,我都带着这本书,甚至在上课的时候,我都会忍不住偷偷看几眼,如果没有那一次,我想,我一定会和书成为终身的朋友,可是,就是那样一句话,我吓得再也不敢看书了。

  二年级的一个下午,语文老师一直不停地在讲课文,我听得太困了,为了不让自己睡觉,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面阅读,突然同桌举起了手,他告诉老师我在下面偷看课外书,老师走到我的面前,拿起这本书翻了翻,白了我一眼,说:“课本还学不会,你还有有闲心看闲书。”于是,这本书被老师扔到了楼下,那一刻我是多么的难过,因为这一句话,我从此就再也不敢看书了,因为我不是班上的好学生。

  很多年,我不再看书,也没有勇气看书,直到我来到七年级,直到我遇到我的英语老师Nancy 。

  那天,我们到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面却有很多很多的书,书架上是,书桌上是,床上还是,我们惊呆了,我突然发现了我最喜欢的《阿衰》,赶紧把它搂在怀里。老师惊喜地说:“你喜欢读书?”我赶紧点点头,但,老师却笑着说,这本书太厚,而且字体太小,对眼睛不好,如果喜欢老师给你介绍几本适合你读的书。于是,我接触到了我生命中的第一本书《爱的'教育》,从那以后,我就经常找老师换书,在短短的几个月里,我读了《水浒传》,《假如给我三天光明》,甚至我还读到了《简爱》,老师总是用鼓励和欣赏的眼睛看着我,她喜欢读书的孩子,而我就是那样的孩子。

  临放假的时候,老师给我注册了博客,鼓励我参加校信通举办的第十届书香班级活动,让我追逐“阅读之星”,我好害怕啊!但老师鼓励我说:“怕,就会输!我们的目的是让阅读成为我们成长的动力,而不是简单的追求一个荣誉,你不会输,因为从你开始阅读的那一刻,你已经赢了。”是啊!虽然我和书相见恨晚,但,迟到总比不到强,我庆幸我还是找到了我多年前的快乐,读书的快乐!

  现在,当我拿起书,当我提起笔,我都感到无比的快乐,那是读书的快乐,那是发现自我价值的快乐,我想说,书,虽然相见恨晚,但,我却一直在等你,我永远都爱你!

总结的作文 篇5

  现在我已经是九岁的大孩子了,有些事情需要我们独立去完成,不用在依赖妈妈帮助我们了。可是,做有些事情我还是有点害怕,但是,在那一次的事情后,让我变得独立起来。

  以前,我每次都不敢独立去楼下买早点,妈妈一会儿哄着我,让我去。一会儿又对我发急,让我去。可我就软硬不吃,死活赖着不去。最后,妈妈怕耽误我上学,还是自己去了。要不然,妈妈会跟我纠缠到底的`。

  有一天,妈妈往我口袋里塞了两块钱,说让我自己打车回家,到了家里,妈妈没有在家,我突然听见放在我枕头底下的手机响了,说中午她不回家了,因为要给我姥姥烧纸,所以,妈妈让我从存钱罐拿几块钱下楼去“李十二”那儿买点东西吃。首先,我想:“我再饿也不会独自去的,后来再想想:”这么饿也不是回事,再这样下去,就是跟自己过意不去嘛!算了吧,就独自去一躺吧。回来以后,我慢慢的变的胆子大了。什么事情都要抢着做。

  从这件事情中,让我懂得了:做什么事情,都要学会独自去做(独立),不要总想着依赖别人,如果习惯了,如果有一天,你离开了家长或者能够帮助你的人该怎么办呢?

总结的作文 篇6

  在这次综合性学习当中,我了解到汉字都是由最原始,最古老的汉字——甲骨文演变而来的。在演变过程中,是从甲骨文,金文,小篆,楷书、隶书、草书、行书……等成千上万种各式各样的‘书’。

  中国人常常写错字,让错字有机而入,就像《一点值万金》这个故事,花了18万元购进的塑料袋因印制在塑料袋上的.文字多了一点,就让18万元付之东流。

  汉字是充满智慧的语言符号,它是音,形,义的综合体,这是世界上任何一个国家的文字所无以拟比的,几乎所有外国人都感到中国文字难学,单凭这一点就足以让中国人所自豪。

  在书法家的笔下,它们仿佛坐着欢快的游戏,时而又随着那不均匀且有柔美的笔画在那闪亮的舞台上翩翩起舞。

  随着社会的进步,科学的发展,中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只有表音,取名很单调,单凭英国女王叫玛丽的就有好几个。我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好,用好祖国的文字。

总结的作文 篇7

“当~当~当”,下课的钟声准时的从耳畔响起,费尽千辛万苦,终于熬过枯燥乏味的课,学生们个个如脱缰野马般,离开充满严肃气氛的教室。而教室里,三三两两的学生,有的与好友谈天说地;有的承受不住烦闷无趣的课,在疲累之余便趴在桌上,憩歇一番;有的和人在打打闹闹、互相追杀,好不逗趣。

  下课中,我想起,自己昨夜忙于写作业,直到深夜才放下重担,爬进被窝和周公下棋去。而早晨因昨晚累积的疲累,便赖了床,不起床。直到姐姐语气平淡的说了一句,你要迟到了,我毫不犹豫的离开我上一刻,还在依依不舍的被窝,在下一刻,我已整理好服装仪容,准备上学去。由于准备上学的途中太过匆忙,我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐!好不容易熬完第一堂课的我,肚子饿得咕噜咕噜叫,想去买早餐的念头,在心里蔓延开来,蠢蠢欲动。

  “小商店”,对学生们来说,是下课时的极大诱惑,彷佛是肚子饿得饥肠辘辘,摆在桌上精致美味的.点心,碰都不能碰,为什么呢?因为,小商店的人潮可说是“人山人海”,相当于年货大街的人潮一般波涛汹涌。“人挤人,挤死人”,若想要进入小商店,必定要耗费许多时间与体力,再来,若要买到自己心中所属之物,更是难上加难,困难程度,则是另当别论。

  不是不想去,而是不能去。现在,在我心里有一个天使,一个恶魔,他们互相反对方的立场,并坚持自己的立场,丝毫不让步。

  天使从容不迫的说:“只要去了小商店,在下一堂课就会迟到,不如不去,况且教室离小商店的距离有如横越沙漠般,遥远无边界,纵使抵达目的地,在那人太多,又急又挤的,太麻烦,不如重整自己的意志力,调整好心态,认真专心听课,才是真正的上上之策。既不用再烦恼肚子饿这件事,也不必担心在去小商店的途中,一直不断的提心吊胆,深怕自己会迟到。”当天使缓缓说完,恶魔便迫不及待的说:“才不呢!去了小商店,买到早餐,一来,不但不会再饿得头昏眼花,反而体力充沛、更有活力;二来,上课能专心听老师演讲。而去小商店时,只要用十万火急的速度即可,何必大费周章的饿着的肚子上课呢?”

  听完天使与恶魔的对话后,我觉得他们的提议各有各的优缺点、各有各的好坏,于是我决定,他们的提议,我一个都不采用,我只是把他们的建议纳入我的考虑范围,如此而已。倏然间,我灵光乍现,想到了一个两全其美的方法,我只要托一个要去小商店的同学,请他帮我买我指定的早餐,我想吃早餐的心愿就会大功告成,何乐而不为!

  这场天使与魔鬼的战争,最终不是两败俱伤,而是和平的达成协议,因为在当下,是由我来做决定。未来,他们的争斗或许会越来越频繁,也或许会渐渐减少,而未来究竟是谁会鹿死谁手,就由我再做一次决定。而我,也会在一场场战争中,逐渐成长茁壮、不再犹豫不决。

总结的作文 篇8

  有一种感动就像鱼儿水中游,就像鸟儿天上飞,就像蝴蝶嬉戏在花丝,就像星星笑在天空。

  那天正好下着雨,我骑着车子,打着雨伞,去校门口等同学。忽然有一个小同学的身影映入了我的眼帘。他没有带雨伞,雨越下越大了,那个小朋友在树底下避雨,好像没有回家的意思,好像在等什么人,接自己孩子的家长都走光了。我看见那个孩子还在那里,他的`眼中充满了渴望,唉,这个小朋友好可怜。我想把雨伞让给他,但是又收回了,我想我只有一把雨伞,给了他我怎么回家呢?我的同学出来了,那个孩子的妈妈也来了,我隐隐约约听到他的妈妈说:“我刚下班就来了。”他的妈妈赶快拿出雨伞来,虽然那天很冷,但是我看见那个孩子的母亲的额头上还是热汗直流,他们中有一把雨伞,可是妈艰却让给了儿子。

  是啊!妈妈的爱是雨中倾斜的雨伞。

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