活动总结范文
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编收集整理的活动总结范文，希望对大家有所帮助。
活动总结范文1
一、活动主题：
“学习社会主义核心价值观”
二、活动时间：
10月8日-- --10月22日
三、活动主办单位：
文法与经济学院团委组织部
四、活动对象：
20xx级新生团支部
五、活动内容：
（1）组织各班团支书开展会议，传达“学习社会主义核心价值观”的团组织生活主题和活动要求。
（2）各团支部针对这一主题进行活动策划，并上交活动策划书，团组织生活内容要求健康向上，形式多元化。
（3）团支书组织团支部成员进行活动，按照策划进行，调动学生的积极性，提高大家的参与度，使活动达到预期效果，并将本次活动记录下来。
（4）活动结束后，各团支部要对本次团日活动进行总结，对活动中出现和遗留的问题，集体讨论研究，并找出解决方法。各支部要以图片、文字等形式整理好材料，上交到组织部。
（5）组织部对本次活动材料进行整理综合，送团委领导审查，校团委组织抽查，并进行评优，选出优秀案例送报校团委，参加校级评比。
六、活动分工：
（1）本次活动由卢银娟，陈佳，郑军三个部长负责活动整体安排和辅助监督工作。
（2）左旋和杨顺天负责联系各班团支书，传达团支书会议通知，在会议中传达比赛相关事宜。
（3）李泳波和潘昕负责收取各团支部的活动策划和总结。（纸质版和电子档）
（4）朱雨露和吕梦雅负责撰写本次活动的总结。
（5）其他委员负责协调和帮助工作，以便此次活动顺利进行。
七、活动总结：
（一）优缺点：
1.优点：
（1）各团支部在本次活动前都做了积极的策划和准备，开活动开展的过程中达到了一个很好的效果，支部成员积极参与，对社会主义核心价值观有了更深层次的理解，展现了团支部的凝聚力。
（2）各团支部采用了多种方式组织本次活动，如班会、交流会等，使各支部间有了更加紧密的联系，交流各自的看法，为将来支部间合作开启了一个良好的开端。
（3）各新生团支部对本次活动十分重视，对于一些不懂或不理解的地方主动向高年级学长学姐请教，尽力将活动做到最好。
（4）陆续开展完活动之后，各团支部能在规定的时间内及时上交材料，活动后作出总结，认识到缺陷与不足，在下一次活动中避免再犯，体现了各支部良好的工作态度。
2.缺点：
（1）各新生团支部第一次组织活动，经验不足，对于一些突发状况处理不到位，需要加强随机应变的能力。
（2）部分团支部的活动策划方案不够成熟，有些内容比较难实践，以后的活动中应该多加考虑适用范围，多结合实际情况。
（3）各团支书对于办公软件的'操作水平有待加强，如word,excel等。
（二）心得体会：
本次活动是xx级新生第一次参加团组织生活，对所有大一团支部而言有特别的意义。活动中，各团支部围绕“学习社会主义核心价值观”这一主题，开展形式多样的团日主题活动，加强了支部与支部之间，各支部成员之间的交流与沟通。通过这次的活动，大家对社会主义核心价值观也有了更加深刻的认识与理解。有利于培养积极向上的价值观和人生观，明白身为团员的责任和义务，做一个四有青年，做社会主义核心价值观的推动者和践行者。各团支部在活动内容和形式上的创新是值得肯定的，各团支书都比较负责，积极向学姐学长请教，对自己支部的成员负责。虽然在活动的前期策划和开展过程中出现了一些问题，但总体还是顺利地完成了，效果也还令人满意。本次活动在引导团员意识，增强支部凝聚力，增强团员对团组织的归属感等方面具有十分重要的意义。
相信本次团日活动对20xx级的新生们来说是全新的开始，对组织者来说是一次重要的挑战。各团支部正在向个性化，特色化方向发展。大学生活刚刚开始，在以后的日子中，相信在团支书的带领下以及所有支部成员的努力下，各团支部能一步步发展，向着一个富有时代气息，充满积极气氛，凝聚集体精神力量的团支部稳步前行，共创文法未来！
活动总结范文2
3月3日是全国爱耳日，为构建多元化残疾人康复保障体系，加快推动我市残疾预防工作，市残疾人联合会联合市残疾人康复中心、市中心医院、市第三民医院、富临医院、万江眼科医院等多家医疗机构和部门在“五一”广场隆重举行以“防聋治聋，精准服务”为主题的第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动和公益慈善活动。市政协副主席田荣华、省残联副理事长黄卫德、市政府副秘书长周志强、市残联理事长谭荣达等领导出席活动。
活动现场，市残联党组成员、市残疾人康复中心主任马善英介绍了活动的整体情况，以及在市委市府的关心支持下，我市听障预防工作和残疾人康复工作取得的成绩。在此次活动中，多家爱心机构、爱心人士携手参与社会公益慈善活动，主动捐资助残，彰显人间大爱。中国狮子联会四川会员管理委员会、四川家福来实业集团有限公司、市中心医院、浙江诺尔康神经电子科技股份有限公司共捐赠出资110万元，分别用于救助贫困家庭重度及以上失聪儿童植入人工耳蜗和救助贫困肢体残疾人畸形矫正、功能重建手术两个项目，共同为残疾朋友实施精准医疗和术后精准康复训练服务，切实解决失聪儿童、肢体残疾人的燃眉之急。
活动现场设立了爱耳护耳科普康复知识展板宣传区。我市四家医疗机构的`耳科专家为市民讲解耳病防治知识，提供免费的医疗义诊检查和答疑，现场咨询的市民络绎不绝。残联工作人员向市民宣传爱耳护耳科普知识，分发印有科学用耳、助残政策、残疾预防知识、贫困聋儿救助等内容的宣传资料，并为群众认真讲解了如何保护听力、怎样养成健康用耳习惯等常识，让更多的人关注听力健康。
通过此次活动大力宣传了爱耳日及听力保健科学知识，增强了市民对爱耳护耳必要性和重要性的认识，动员社会各界全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围，促进了扶残助残良好社会风尚的进一步形成。
活动总结范文3
我校一年一度的郊游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次郊游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明郊游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的郊游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级二年级的赵老师刘老师，为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开郊游活动每一位老师的奉献和努力!
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，特别是当我们离开吟诵现场的时候，那现场一片狼藉的场面，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的.文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
3、作业上交再及时些。
这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品，请允许我来宣布他们的制作者，请校领导为他们颁发证书：(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)
通过郊游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
活动总结范文4
"感恩"是中华民族伦理观念和道德品质的精华，是中华民族的传统美德。"感恩"不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志，点燃心中激情，激发人本潜能，重树成功信念与报效责任，从而促进道德认同、人本理解和个性发张，实现"人要我做好"到"我要我做好"的自主性转变。
活动优势：
1、活动前期的准备工作十分有效
为筹备这次活动，勤助全体成员多次召开会议，安排筹划，做了很细致的准备工作，这次活动能成功举办，跟之前这些准备活动是分不开的。
2、宣传工作影响力大
我们把宣传工作做的十分到位，除了做展牌还到各个宿舍进行宣传，进一步扩大了影响力。
3、勤助干事配合默契，分工合理
这次活动是我们勤助09、10级全体成员一起承办的最后一次大型活动。各个成员之间精诚合作，分工明确合理，确保了这次活动顺利完成。
问题及解决方案：
事情没有尽善尽美的，总会有百密一疏的.时候，这次活动也不例外。遇到不少问题：
1、活动开始我们的计划是，前期宣传只在食堂门口设展牌，后来发现，没有收到预想的效果。
解决方案：进宿舍宣传。
2、由于音响设备准备不充分，致使活动推迟。
3、决赛时因为参与选手较少，观众也相应的少很多，现场气氛不好调动。
经验总结：
1、精心策划，及时行动，对活动中的每一个环节都制定出具体的实施方案。
2、做好宣传工作，吸引更多同学积极参加。
3、设备器材提前准备，不要因此而耽误活动进行。
4、各部门之间加强合作，协调分工，尽可能组织好每一次的活动。
5、努力创新，活动形式应更加新颖多变，内容更充实。
通过举办此次活动，加强了我们和其他部之间的联系，也学会了更多的经验，锻炼了能力。在以后的工作中，我们会发扬优点，弥补不足，继续努力，争取做出好的成绩，更好地为同学们服务。
活动总结范文5
配餐服务中心根据事业部文件精神，于3月7日召开专题会议，传达公司、事业部文件要求，并成立了配餐服务中心全面提高工作标准活动工作小组，由中心经理担任组长，书记任副组长，各部门主管、配餐主管、管事担任组员，现在已经形成了一套完整的工作方法： 《钻井平台配餐服务实用标准（十八条）《工作标准运行管理办法》以及《钻井平台配餐服务实用标准（十八条）实施细则》 ；形成了规范的检查机制，共分为：日检、周检、月检、季度考核四个层面进行互检互查，具体做法如下：
1、配餐管事在白班大厨和保洁大班的协同下对照标准化日检查表逐项进行检查。
2、配餐管事每周陪同平台医生进行周检。
3、由配餐主管、管事每月邀请就餐者代表（平台高级队长、安全监督、医生、伙委会成员、第三方人员代表等）对配餐质量、安全、卫生、团队管理方面进行系统全面的检查。
4、按照区域划分成立了3个季度考核小组（渤海2个，南海1个）分别由中心指定的小组长带领进行了多次检查。
一、互检互查情况
1、日检：截止11月8日各配餐组（21个）日检共计检
查出来问题：2376项，统计为3大项，其性问题1863条，个别存在的问题513项，平均每个配餐组113项，平均每个月11项，目前来看，存在问题均已整改完毕。
2、周检：目前共计收到周检记录924份，发现问题48项，平均每个配餐组3项，目前问题均已得到解决。
3、月检：11个配餐主管共计出海74次，共完成月检231次，共计发现问题752项，平均每个配餐组每月4项问题，下发整改通知书231份，目前共计收到整改反馈表231份，整改效果良好。
4、季度考核：中心考核小组共计出海90人次对21个配餐组的标准化工作执行情况进行了3次检查，形成56份检查报告，共计发现不符合项274小项，及时下发整改通知书，各配餐组均已根据整改通知书要求全部整改完毕。
5、标杆配餐班组评定：
渤海地区配餐组——对13个配餐组进行了检查工作。在第二阶段的检查中，渤海四号配餐组的改变最明显，由最初检查的60分转变为现在的85分；南海一号配餐组和渤海7号配餐组在两阶段的检查中表现较突出，被确立为标杆配餐组复查单位。依据评分标准，南海一号被确立为标杆班组。
南海地区配餐组——对海洋石油981、南7、942、935等配餐组进行了检查。海洋石油981配餐组表现突出，不仅保质保量地完成标准化服务工作，在原有基础上，依据平台实
际情况，进一步细化了服务内容，“双语胸牌、菜牌”的制作、自行举办的标准化小课堂等活动充分说明了其较好地完成了标准化工作。最终通过了中心的标杆配餐组的复查，被确立为标杆班组。
6、配餐服务部将检查结果进行了汇总，并将结果发给各配餐组，要求各配餐组针对共性问题自检自查进行整改。各配餐组针对互检互查发现的问题逐项整改后并将整改情况报告及时发至中心。
二、标准化管理工作亮点部分
1、服务更人性化。从“领导一块小毛巾”到“每人一块小毛巾”的转变。各配餐组特别是在平台接待服务方面有了进一步提升。
2、语言服务更主动。通过十八条服务标准一段时间的学习与执行，提出了微笑服务、主动服务的要求，拉近了与就餐者之间的距离。
3、房间卫生更整洁。在全面提高标准化工作过程中，各海上配餐组积极通过举行保洁工的技术比武等活动，找到服务弱项，针对问题开展专项的培训，通过对标准的严格执行，每个卧室的'卧具都能及时的叠好，按照标准定期清洗、更换，保洁工根据作业人员的作息时间，对各公共区域的卫生进行及时的打扫，随时保持干净整洁，平台整体卫生状况较以往有所改善，得到了平台人员的一致认可。
4、服务标准更细致。（1）彩色砧板：在原有分类砧板的基础上，依据菜板使用不同进行颜色分类，并用A4纸彩打塑封贴于菜板架上方，不同颜色代表使用的不同，便于员工的规范操作和标准化工作的细化。（2） 双语服务牌：由于海洋石油981配餐组平台外籍员工较多，在原有胸牌、菜牌的基础上，增加了中英文的标识，使得服务内容更细致。
三、存在的不足
（ 1） 个别班组存在个别区域卫生做得不到位的现象；
（2）由于三包商工作人员倒班频繁，作息时间不稳定，三包商房间卫生标准不够达标；
（3）新员工的业务技能水平需尽快提高，达到标准要求;
（ 4）菜肴的制作创新方面仍有待提高。
四、通过互检互查，促使各配餐组看到了标杆的带头作用，也看到了自身的差距；并在中心的领导下开展了以下措施：
1、8月初 19个配餐管事以及配餐主管等人参加了中心举行的标准化工作内部交流会:由“标杆班组”介绍在执行标准化过程中的经验，相互学习，查找不足，共同提高，达到资源共享。
2、针对出现的问题，我们 采取了几方面的措施对存在问题进项整改。
（1）、现场整改，检查人发现了问题，及时的让被检查人立即整改。
（2）、即日整改，当天即由负责人对存在问题进行整改。
（3）、限期整改，在规定时间内将存在问题整改完毕。
（4）、将整改完的存在问题汇总后及时发回配餐中心。
（5）、根据整改反馈内容，配餐主管月检或季度检查时，对上次的整改内容进行验证。
3、针对共性问题进行整改：
（1）对新员工做好标准化工作的宣贯：
通过集体学习、考试、师带徒等方式，让新招员工尽快掌握服务标准化工作内容，在工作中实践，通过老员工手把手带新员工，使新员工能够尽快熟知本岗位相关标准和规章制度，并能正确地加以贯彻实施，保质保量地完成标准化的配餐工作。
（2）、加强班组长责任心：
利用每次中心月度运营会组织管事进行学习，提高管事的责任心，要求管事在工作中起到带头作用，按照十八条标准严格执行，查找工作中服务与卫生的不足，使以前检查中出现的问题避免再次出现。
（3）强化标准，延伸细则
针对标准内容，中心制定了更加细致的标准实施细则，从头发长短、语言服务注意事项、食品初加工的细节方面等等都做了更加细致的区分和规定，促使全体员工在遵循和具体工作操作时更加全面、更加规范。
活动总结范文6
此次活动，本着丰富孩子业余文化生活，增强孩子、家长之间相互交流、相互沟通为目的。总体而言取得了良好的效果，基本上达到了预期的水平，活动现场工作很好。
一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。
二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到最好；从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。
三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常；这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应非常的活跃。
在这次活动中，我班孩子表现棒极了！孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的'有感而发，在与我的孩子这一的相处中，我真的感觉到非常的难能可贵，孩子的点点滴滴都铭记于心，与孩子的相处是快乐的，他可以让自己忘却很多的烦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一的总结的时候，我发现家长朋友们要比我的付出多很多，孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。
在这次的圣诞节，我真的要衷心的感谢我的家长朋友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一真的长大了很多，由原来的小不点，长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声："你们辛苦了，真的非常的谢谢你们"把您最宝贵的宝贝送到我的手中，让孩子的童有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最大的展现空间，进行自我展现和学习。
活动总结范文7
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动好处进行了总结，大家用心发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
一、活动自我评估
总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的思考、周全的和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。
2、密切配合
多方面的用心协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮忙安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们用心主动的参与等。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、活动全面深入
从初期活动资料的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一向到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体此刻活动中个别支部成员不够用心，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有必须关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。
二、活动结果及好处
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的`心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的用心性，努力构成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生透过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也到达了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践好处的团日活动。
活动总结范文8
女生节是为全院女生们量身打造的节目，我们要通过这个节目向大家展示我院女生的青春风采及过人才华，同时这个节目也丰富了我们的校园文化生活，促进了同学们之间的感情交流。
我院女生部与女生节当天（3月7日）开展了一系列的女生节活动。本次活动分为两个部分——“美女秀”和“快乐动一动”。
其中“美女秀”环节分为三个小部分：快乐走秀，才艺展示，知识问答。这一环节充分展示了我们院女生“自信健康、优雅友爱、聪慧幽默”的风采。；另一坏节“快乐动一动”则是展示了我院女生的灵动活泼，健康可爱；同时也表现了我院男生的热情友爱，积极向上。
同时，我们还开展了“许下心愿”的活动，让女生和男生将自己的美好心愿写在纸条上，放进许愿盒。活动中，还抽取了当天的幸运颜色——白色，罗青梅老师和戴元星老师还切了蛋糕，与穿白色衣服的幸运女生分享蛋糕。其中，关于征文环节，一些同学很积极踊跃的投稿。
在这次活动中，要感谢所有工作人员的努力，特别是拉赞助的同学的对活动付出的努力。
期间，整个活动进行的十分顺利，现场秩序维持的.很好，没有任何意外情况的出现，活动气氛也多次达到高潮。
但是，也因为我们工作人员的失误，使原本预定在8：40开场的时间推迟到9：30才开始。但总的来说，这次活动举办的十分成功，达到了原本的目的。
这次的活动有值得赞扬的地方，也有不足的地方。我会总结经验，汲取教训，争取以后的活动越办越好。
活动总结范文9
为了全面贯彻教育方针，落实《灯塔市小学生综合素质展示活动方案》精神，进一步更新教育观念，减轻学生过重课业负担，丰富校园文化生活，激发并培养学生的兴趣与爱好，我校立足于“育人强校，文化蕴校，健体立校”的工作宗旨，坚持一切从实际出发，挖掘师生潜能，搭建学生锻炼与能力拓展平台，于四月初制定并启动了主题为 “阳光下成长”的学生综合素质展示活动实施方案，明确了活动目的、主题、原则、内容，切实将学生综合素质培养工作落到实处，打造具有本校特色的学生综合素质活动。
此次活动前后经历了两个多月，活动内容丰富，形式多样，在活动结束之际，总结如下：
一、始终坚持面向全体学生，重在参与的原则。
各项活动都先在学校面向全体学生进行选拔，表现突出的学生参加办事处比赛。使每个学生都有机会参与其中，充分培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，促进和谐全面发展。
二、加强了组织领导，使活动有组织、有顺序地逐步开展。
学校领导、相关老师，对艺术节活动高度重视，每项活动的参赛选手都得到了老师的认真指导，老师们牺牲了许多休息时间，指导学生，指导学生的参赛作品。
三、活动内容丰富，形式多样，符合不同年龄段的小学生。
本次学生综合素质展示活动形式多样，每个年龄段的学生都可以从中体会到艺术的乐趣。
（一）加强组织领导，使活动有组织、有顺序地逐步开展。从教
育局下发此次活动方案后，我校迅速组建了学生综合素质展演活动领导小组，小学部副校长任组长,政教处、教务处联合主抓本次活动。领导小组迅速制定下发了具体实施方案，并组织相关教师认真学习方案，领会精神,各项活动落实到人、到年级组、到班。只要是活动中的所用物品，都给予了最方便的支持。
（二）活动内容丰富，形式多样，符合不同年龄段的小学生。
本次综合素质活动形式多样，既有“知识技能”、“动手能力”训练，更有“个人与集体才艺”展演，进而使每个年龄段的学生都可以从中提升个人综合素质，并在活动开展中体会到艺术的乐趣。
（三）广泛开展，务实求新。
（1）各年级组各班以及音、美艺术类教师接到任务后，积极认真筹划，起草并制定了班级（组）活动方案。
（2）各班班主任根据本班学生的兴趣爱好确定了班级活动主题，围绕主题精心策划活动、精心组织演练。
（3）音、美、体教师和班主任作为各自活动单位的指导教师，指导该活动组的综合素质活动的开展。
（4）、要求每个学生在此次活动中全员参与，让学生以实际行动来体验艺术之美，提升个人综合素养。
（5）、学校不定期的深入检查与指导，逐步完善各班（组）的活动，使学生在每一次活动中体验成功和收获的喜悦。
(四)人人参与，各显才能。
本次活动始终坚持面向全体学生，重在参与的原则。开展活动时，各班级结合年段实际与学生兴趣特点，确立主题，并力求以班级为单位，要求学生人人参与，弘扬团队精神，进而紧紧围绕活动主题，使每个学生都有机会参与其中，充分培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，促进和谐全面发展。
四、本次活动有待改进的地方：
1、发挥学生自主性还欠缺,在今后的活动中将继续充分的调动学生的积极性和能动性。
2、应在平时就加大宣传力度，在校组织更多活动，鼓励学生多多参与，充分发挥自己的综合素质特长。另外，在老师的专业化指导水平上仍需下功夫。
通过本次学生综合素质展示活动，紧紧围绕主题，实现了艺术展演与校园文化建设的紧密结合，培养了学生的审美能力，丰富了我校的校园文化生活，让学生掌握了一项愉悦自己，感染他人的艺术特长，促进了学生的全面发展，使学生更加快乐、健康地成长，大大推进了学校艺术教育工作的改革和发展。
展演活动总结篇二：艺术展演活动实施方案与总结
一、指导思想
展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展，展示我校艺术教育成果。
二、加强组织领导
为了广泛宣传，层层发动落实，做到有组织、有计划、班班开展、人人参与，精心组织、选拔，选送符合要求的优秀节目（作品）参加区级比赛，切实做好艺术展演的各项活动，确保本次艺术展演圆满成功。我校将在校级比赛的基础上选拔优秀节目（作品）参加区级比赛。特设立如下领导小组：
组 长：茆庆东
副组长：杨廷军
组委会下设办公室
主 任：杨东成
副主任：车树勤
成 员：李琴、郑咏、孙国、马静、刘茜茜、珂胡玲，朱姝娜、王亭、杨慧、黄涛
三、主题和内容
本届展演活动的主题是“阳光下成长”。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勇于探索、勇于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动和校园文化活动。 四、本届展演活动分四个阶段进行
（一）筹备阶段：（20xx年12月至20xx年1月）
20xx年12月召开全校相关人员会议，传达上级精神，解读实施方案，布置近期工作任务。
（二）组织阶段
第一阶段(20xx年3月-4月上旬各班开展活动阶段)
本阶段活动主要内容：以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。努力提高活动的'质量和水平，做到“人人都参与”，形成班班有歌声，全校有活动的局面。
第二阶段(20xx年4月中旬，表演评选阶段)
本阶段活动主要内容：学校对班级报来的优秀作品展演，开展学校活动。
第三阶段(20xx年5月下旬，学生征文、教师论文评选阶段) 本阶段活动主要内容：对学生征文及教师论文进行评选，评出优秀作品。
（三）展演阶段：4月下旬上报节目参加区级节目、作品及参加各项艺术展演活动。
（四）总结阶段：5月校内颁发各类奖项。
具体时间要求：
3月6日下发第五届艺术展演活动”阳光下成长”活动方案
3月-4月各活动准备阶段
4月8日前上交艺术展演活动作品
4月-5月校艺术作品类评比、艺术作品展
5月下旬组织艺术作品评选
5月底组织艺术教育科研论文，评选出的优秀节目、作品、征文按要求报送市艺术展演活动组委会。
五、具体活动项目
（一）“校园音乐”大赛：
内容以“春之韵”为主题，动员全校同学积极参与。形式可以是声乐、器乐、舞蹈、课本剧等。
（二）“校园艺术作品”大赛：
内容以“青春年华”为主题，动员全校同学积极参与，形式以绘画、书法、篆刻、摄影等为主。
六、具体实施方案
（一）艺术作品选拔大赛
1.负责人：马静（绘画）、王亭（书法）、郑勇（摄影）
2.作品类型及要求：
（1）绘画作品
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40 cm×60 cm）。
（2）书法、篆刻作品
书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。
艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍的电子文档（不超过400字）。
（3）摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
3.参赛时间：20xx年4月9日。
4．具体要求
（1）每个班报送绘画、书法（篆刻）、设计作品及其他共5幅。整体评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。
按规定尺寸报送，无需装裱。可按在作品正面或背面署名。其他包括所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息按艺术作品申报表填写并粘贴在作品背面。
（2）请各位老师与20xx年4月6日前按要求报送艺术作品及申报表，并同时发送电子文档。
（二）艺术表演选拔大赛
1、负责人：时训红（声乐、器乐、舞蹈）、戴金辉（校园剧）
2、节目类型及要求
（1）声乐节目
小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过6分钟；
重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；
独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
（2）器乐节目
小合奏或重奏：乐队人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟； 独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
（3）舞蹈节目
群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；
双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；
独舞：演出时间不超过5分钟。
（4）校园剧（课本剧）节目
剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12 分钟。
3.参赛时间：20xx年4月16日。
（三）艺术教育论文大赛
1、负责人：车树勤
2、论文要求：音乐、美术教师每人1篇
3、参赛时间：20xx年5月26日。
七、奖项设置及奖励
本届展演活动设锦高蓓蕾奖、菁菁校园奖、锦高园丁奖、 优秀创作奖：
1.锦高蓓蕾奖：声乐、乐器、舞蹈、校园剧（课本剧）节目分设一等奖、二等奖、三等奖。
2.菁菁校园奖：绘画、书法（篆刻）、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。
3.锦高园丁奖：设艺术教育论文一等奖、二等奖、三等奖。
4.优秀创作奖：为本届展演活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。
5.对本届活动中得优秀节目和作品，择优选送给相关支持媒体，展现我校学生风采才华，展示我校艺术教育成果。
希望相关处室、年级组、教研组及各班认真落实此次活动，为共同提升我校的文化品位、创设和谐的校园文化氛围而努力。
连云港市锦屏高级中学
20xx年3月6日
展演活动总结篇三：课本剧展演活动总结
20xx年12月5日我学校开展课本剧展演活动，利用此次活动把语文课堂教学活动中的角色朗读和角色扮演融为一体。课本剧展演活动为语文素质教育打开了一扇崭新的大门，引来了一道清澈的活水，使长期沉闷的语文课堂显出了勃勃生机，使学生感受到了人文科学的无穷魅力，其良好个性得到了很好的张扬。为了使语文教师能全面的认识课本剧，科学地开展课本剧的编演活动，使课本剧能很好地为语文素质教育服务，对课本剧展演活动总结如下：
一、了解课本剧
课本剧集文本、表演、化妆、道具、对白于一身，极具欣赏性、娱乐性、教育性，并能活跃校园文化气氛，激发学生的学习兴趣，让每一个学生都有展示自己的舞台，张扬个性，培养团结协作的精神，把课本知识搬到舞台上，既活跃学习生活，又能掌握所学知识，为学生所喜爱。
利用语文实践活动课，让学生初步了解什么是课本剧？什么是语文课本剧？同时出示课本剧的剧本，以及一台课本剧的编排经过。学生十分感兴趣。
二、感受课本剧
让学生观看一些课本剧的表演，感受课文剧的无限魅力。由模仿式的表演，到带着自己的感受去进行表演，学生对课本剧又有了新的感受。组织学生改编，创编剧本，在集体修改，定稿。从中感受课
本剧给学生带来的无限乐趣。
三、走近课本剧
创作应该是充满激情的，文字应该是震撼人心的。有时，即便没有这样的提示，学生为了演好课本剧，也会很乐意地去编排课本剧。他们对课文的独到见解、对表现课文内容的形式的再创造，往往令你始料未及。
四、编排课本剧
排演课本剧是剧本迈向演出的桥梁，又是演出前最关键的酝酿筹备阶段。在这一开放性的学习过程中，同学们不局限于教室、不拘泥于课本，因此他们的学习过程充满了创造性，他们的表演结果也具有多元性。
五、表演课本剧
在《狐假虎威》中，有些同学在排练时大胆地对人物语文进行了加工，使之与当前时代相结合，达到了新编的效果。在表演中，我还欣喜地发现，平时没有太多突出表现、比较文静内向的同学在这次特殊的综合性学习活动中都有出色的表现。这也让大家看到了他们热情洋溢的另一面。活动中会遇到了一些问题，但是孩子们总是能自己处理，解决问题的能力也得到了提高。
六、课本剧表演前的准备工作。
课本剧表演前应以学生为主体来完成以下准备工作：
确定演员。夸美纽斯说：“强迫孩子们去学习的人，就是大大地害了他们。”确定演员应尊重学生的意愿，一般不用指定方式确定演员。最好是采用学生自愿报名，同学投票表决的方式来确定。这种方法能充分调动学生的积极性，提高学生的参与意识，变被动为主动，使学生的主观能动性得到很好的发挥。组织排练。组织学生排练课本剧可按以下步骤进行：整体阅读剧本，了解剧情全貌——阅读角色部分，把握自己言行——学生创编动作，教师适当指导——进行彩排表演，全面点拨纠正。
最后经过激烈的角逐产生了四名最佳表演奖，和六名优秀奖。 最佳表演奖有：一年三班 二年一班三年一班 四年二班 优秀奖：一年一班 一年二班二年二班 二年三班三年二班
四年一班
龙江六中小学部
20xx年12月6日
活动总结范文10
一、活动背景
励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，江西财经大学创业者协会协同江西理工大学，南昌航空大学、南昌工程学院，华东交通大学等高校创业型社团特举办此次“赢在大学”大型创业系列活动。同时在国内“抓发展 促创业”的时代背景下，无论是作品还是项目、人才都有着巨大的缺口，为了抢抓机遇，发现、吸引一批优秀文化创意人才，共青团南昌市委会同有关单位决定举办青年创意挑战赛-“天翼杯”挑战赛。在瑶湖赛区，我社积极响应并承办了两项活动的举办，并于11月13日在W3401-3408教室举行了大赛海选活动。
二、活动目的
为了积极响应创业理念，增强大学生创业意识，让我们在校大学生体验创业的艰辛、明白了解创业所要具备的素质以及提高我社能力、提高社团内各部门的协调能力、丰富社团活动以及增强我社校园影响力。
三、活动之前的准备
１、根据活动要求，社团领导人员对活动活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时各部门尤其是宣传部通过海报、摆点等方式积极号召全体同学参与此活动和积极倡导社团内部社员积极参加并做好带头作用，这为此次活动的成功开展提供了前提保证；
２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；
３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
（一）活动分为三个环节
1、活动报名阶段
2、海选前举行活动宣讲会
3 、海选活动开始u。
（二）活动的过程：
1 、11月13日（上午）进行海选宣讲会
2 、11月13日（下午）海选活动：
①安排好选手进场并编排比赛次序
②评委自我介绍、主持人宣布比赛开始
③海选活动开始
④主持人宣布活动结束
⑤活动后清场
五、活动的效果
（一）在社团各部门的积极宣传的努力下，有着许多学生都参加了比赛并积极对待
（二）、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。在“天翼杯”海选现场，通过投影仪这一工具活动主讲人员向我们讲述了3G的发展以及当前3G发展趋势，让参赛选手进一步认识和了解3G。
（三）在活动期间，社团各部人员积极工作，我个人觉得尤其是办公室人员，在活动当天有大多数都一直在帮着做事（如挂横幅、布置赛场等），在我社领导人员的带领下我社成功举办了这次海选活动
四、存在问题及建议
（一）问题
1 、活动前的准备工作做的不完善（如挂横幅，本应在活动开始前一天做好，结果是活动当天操办，使得许多参加了比赛的社员不能一心准备比赛，同时使得活动当天工作很紧、气氛不好
2 、存在许多社员缺席的情况；
3 、问题的存在也体现出社团内部各部门工作不协调、不团结，各部长等领导人员之间沟通不到位、工作安排不完善
4、参赛人员与报名人员数量出现差额（许多报了名的`选手都没有参加比赛）、这说明社团在宣传工作方面好需要改进，据我所知许多报了名的选手其实并不知道这是个什么赛事活动，有着大部分的选手是凑热闹。这也就说明我社在活动宣传时对活动的讲解不到位。
二）建议
1 、积极做好活动前的工作（如宣传方面的贴海报、挂横幅等工作）
2、各部门应积极协调，团结协作
3 、赛前积极动员学生参加比赛
总之，这次活动的举行表现出了我们这个团队的实力和有点，与此同时也反映出社团内部的问题，因此希望在今后我们社团能继续发扬优点，解决当前存在的问题，努力实现社团能力水平的进一步提高！
活动总结范文11
x月7日，我来到爸爸工作的单位——xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。
爸爸工作的单位在章丘，所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店，这是一所位于大学校园内四星级的酒店。
到达酒店后，爸爸先带我参观了一下学校的环境，校园特别大，绿化也很好。
回到酒店后，爸爸带我参观了一下酒店的大体环境，还给我介绍了酒店的部门分类。酒店的环境特别美，在院子里有好多活泼的小动物，天鹅、兔子、鱼…
休息了片刻，我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦！
怎么样，我很专业吧！
首先接触的是前厅接待的岗位，爸爸告诉我，前厅接待是一个非常重要的岗位，因为客人到达酒店之后首先接触的岗位，它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。
接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的.使用方法。
下午，我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房，我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。
后面的厨师们正在忙碌着，我的姿势也很标准吧。
爸爸跟我讲，传菜并不是是一个简单的工作，它也要求员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。
美味的佳肴出锅了，传菜可是不能偷吃哦！
经过两个岗位的体验，我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘来玩儿的话，都到xx花园酒店来体验一下吧！
活动总结范文12
xx年4月13日，春天的桃花涧生机盎然，烂漫迷人，桃花盛开的日子更是美不胜收。趁晴好的春日，淮海工学院继续教育学院12财务管理1班学员和班主任魏雪松老师一起去了桃花涧看春景，赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后，一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间，终于到了桃花涧。一进门,我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡……进入桃花涧大门，眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏，桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放，好似一个害羞的小姑娘;有的'完全露出笑脸，好像在和太阳比美。这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。 这里之所以起名为桃花涧,是因为唐代有位殷氏女医,用一株桃花来治病者,救了许多人.后来人们为纪念这位殷女,就在这里种了许多桃花,并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合在一起，虽然乱，但悦耳动听。班主任走在最前面，带领大家唱歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界，放眼望去，处处都能显现出春的气息，真是“胜日寻芳泗水滨，湖边光影一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”山涧深不见底，像一层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。
山涧里有一条清澈的小溪，对岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔，向远处眺望，风景优美，令人心旷神怡。空气清新，让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动，大家的团队意识和班级凝聚力显著提高!给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学习和工作中，大家会相处的更加融洽。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富!同时我们大学生第一次大型的郊游活动，也有很多不足，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
活动总结范文13
4月16日下午，盐步中心小学电教室队歌嘹亮，“绿化环境，美化家园”主题队会在这里隆重举行。各小队汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌，一切都显得秩序井然，空气中弥漫着严肃的气氛。本次主题队会以环保为主题，以歌舞表演、小品、诗朗诵、相声等多种多样的自编活动为载体，向大家展示了一台精彩而又富于教育意义的主题队会。
下面我把整个活动做如下总结：
一、活动的实施情况：
当我们中队接到参加比赛的通知后，辅导员马上召集中队干部开会，部署活动的准备工作，查找有关的资料，讨论活动的整个设计。在一个星期紧锣密鼓的酝酿后，中队委们设计了一份活动的完整过程，再由大队辅导员和中队辅导员做适当的指导而定稿。在排练过程中，由各小队长负责编排，中队长巡视指导，队员们积极参与。经过两个星期的排练，一场别开生面的主题中队会正式登场表演。这次中队会的整个活动过程全由队员们自己主持、构思、设计、全员参与，采用喜闻乐见的多种形式，以重视环保、减少污水排放，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不制造噪音为重点，让队员们知道深入了解环保的重要性，增强了队员们对环保的意识，提高了全体队员们保护环境的自觉性。
二、活动的效果：
1、增强了队员们对环保的认识。
在整个活动过程中，每位队员的环保知识在不断增强。如：对“人们为什么要环保？”“环保带给人类的好处？”“人类为什么要越来越重视环保？”等问题的查找、编排、表演过程中，队员们懂得了：节约水电很光荣，监护水源更重要；化学污染要重视，废旧电池要收好；少坐汽车多走路，尾气排放要达标；能源耗竭很可怕，多种树木与花草；街坊邻居要和睦，莫让噪音把民恼；食品认准无公害，生活垃圾莫乱倒。只要大家齐努力，绿色南海更妖娆。
2、懂得了保护环境，从我做起。
“保护环境，从我做起。”从这句话就知道保护环境，首先应该从“我”做起，抓住这句话，让队员们从自己做起，从身边的小事做起，从身体力行节约资源做起，要求队员们做到：见到地上有垃圾马上捡起；顺手关掉水龙头，“不要让眼泪成为我们的最后一滴水”；不用塑料品，拒绝白色垃圾；不要让电视机长期处于待机状态；选购绿色食品；少用一次性物品；少用木杆铅笔，多用自动铅笔；充分利用白纸，尽量使用再生纸??总之，多做一些对环保有利的事，这样才能为环保做贡献。
总之，通过开展此项活动，不但提高了队员们善待地球的责任意识，使队员们树立了“善待地球，就是善待人类自己”“绿化环境，美化家园，就是爱护自己”的观念。
三、活动的评价：
环保主题队会的开展，锻炼了全体学生的能力，也增强了班级的凝聚力。通过本次活动，不仅使全体队员对主题队会的组织和流程有了一个新的认识，更使全体队员学到了一定的环保知识，增强了环保意识，将环保意识根植在自己的心中，有效达到了“地球是我家，环保靠大家”的宣传教育目的。队会主题鲜明，表现形式新颖活泼，切实提高了全体队员的.环保意识，收到了良好的教育效果。
四、活动后的思考：
这次主题队会圆满结束了，但对于如何继续将环保意识的根深深地植在队员们的心中，还有待于做进一步的宣传。为此，我建议中队长布置中队活动后的实际行动：
（1） 继续学习环保知识，关心社会环境问题；
（2） 积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事；
（3） 要使用环保产品，减少环境污染；
（4） 节约用电，不过早开灯，人走灯熄；
（5） 旧物巧利用，让有限的资源延长寿命；
（6） 人人尽力，避免噪音，共创宁静环境；
（7） 维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士。
五、指导老师点评：
本学期，五（3）中队参加了大沥镇开展的队会竞赛活动，目的是让队员们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情；提高队员们的环保意识，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境的生活氛围和学习氛围。主题队会的活动形式多样，内容丰富多彩，集歌舞表演、相声、小品、诗歌朗诵为一体，最后在《歌声与微笑》的嘹亮歌声中结束，效果良好。
虽然队员们诠释的“环保”还比较肤浅，但是队员们通过通过活动，让队员们彼此提醒，让队员们时刻都记得：一缕油烟，一粒砂尘，一节电池，在不知不觉中间就能改变世界，伤害我们自己；让队员们彼此教育：学会善待地球上的每一个生灵；让队员们彼此鼓励，尊重为了我们的生活创造绿色的人们。“见垃圾，弯弯腰，争做绿色小使者”“节约每一滴水”等一幅幅人性化的标语，时时警示着队员们爱护校园、珍惜环境，对队员们起到了潜移默化的教育作用。
在今后的日子里，希望队员们继续把环保落实到实处，正如辅导员所讲的：“只要我们从现在做起，从我做起，人人环保，地球妈妈就会天天露笑脸。
活动总结范文14
XX年是中国近代史上著名的马江海战爆发120周年。以成立于1866年福州船政局为代表的“马江海战——中国船政文化”在中国近代占有重要的历史地位。西工科福州服装学院团委在XX年年初就精心制定“爱祖国、爱福建”学习讨论活动计划，特别是寒假社会实践活动。
一、 活动的意义
按照省委领导的指示精神，“爱祖国、爱福建”学习讨论活动要立足于加强和改进大学生思想政治教育，以理想信念教育为核心，以爱国主义为教育为重点，以思想到的建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持三个“贴近”，努力创新思想政治教育的载体、方法和形式，提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。“船政文化”是全国唯一的爱国主义历史文化教育资源，其主要内涵是“爱国创业、开拓开放、科技创新”。在建设海峡西岸经济区的历史进程中必须进一步弘扬“爱国创业、开拓开放、科技创新”的船政文化精神，同时让大学生自觉了解家乡社会的历史与现实，更有利于激发当代大学生的爱国创业的热情。
二、 活动的情况
市委、市政府近年十分重视对外宣传“马江海战——中国船政文化”，准备投资1.6亿元用于修复、重建相关历史遗迹。今年春节前，耗资5100万元的一期工程已经竣工。春节一过，农历正月十四，在辅导员郑诚德、鄢宜老师的带领下20名在榕学生（包括春节留校学生）一同赴福州市马尾区的.参观“马江海战——中国船政文化”遗迹。时值一年一度的“两马”元宵灯会即将举行之际，马尾街头到处张灯结彩，一片喜庆祥和。
1、 福州马尾造船股份有限公司(原马尾造船厂)。据了解，福州马尾造船股份有限公司的前身是当年沈葆桢创办的福州船政的重要组成部分，被誉为“近代中国造船工业、海军建设、飞机制造、科技教育、产业工人的重要发祥地”，我国第一艘蒸汽轮船、第一艘木壳巡洋舰、第一架水上飞机都诞生于这个厂。现在，厂区内还留存了许多文物建筑，其中船政建筑群跻身全国重点文物保护单位之列。XX年船厂改制为股份制有限公司，成为由多元投资主体组建的股份制企业，取得了iso9001认证证书，资本总额2亿多, 占地面积28万平方米，具有开发研究、设计制造3.5万吨级（灵便型5万吨级）以下各类船舶和修理2万吨级船舶的能力，产品主要出口欧洲和东南亚，是中国南方重要的船舶生产基地。
2、 参观马江海战纪念馆——昭忠祠。该馆是专门纪念1884年中法马江海战死难烈士的，内有烈士的衣冠冢。特别是增设了船政精英馆。展厅内展示了多组蜡像和丰富的实物，向参观者再现了严复、詹天佑、魏瀚、王寿昌、罗丰禄、萨镇冰、陈兆锵等为代表的船政儿女的生平事迹。
3、 中坡炮台。建于1868年，在中法马江海战中曾起到阻击法军登陆的作用，后被毁。1888年重建，占地3800平方米，安放210毫米克虏伯后膛炮1尊和120毫米克虏伯大炮2尊。这是当时德国产的最先进的大炮。但抗战中再次被日寇炸毁。现在完全按照当年格局修复了中坡炮台，并仿制了当年两尊克虏伯炮。
4、 马限山公园——英国分领事馆和梅园监狱。英国领事馆这是一座西洋式单层豪华建筑，建于1870年，至今建筑保存完好。在建船政文化公园马限山园时，政府出资做了全面修复，并四处收集旧照和文献，了解当年分领事馆里的陈设，
活动总结范文15
为了让同学们能更好的了解魔术，知道魔术的魅力。由魔术社组织的舞台魔术专场晚会圆满成功，把活动做一个全面的总结。
活动如期举行，（当天下了中雨）邀请的嘉宾都冒雨按时到达。
由于魔术师们的精心准备，掀起了一阵阵高潮。魔术师们上演了一场又一场的精彩节目，迎来了阵阵掌声。工作人员都按时到来，音乐，和多媒体设施得到了完美的运用，比赛现场秩序井然，不得不说是工作人员的功劳了。
比赛从六点半正式开始到八点二十结束，活动中通过表演的形式让同学们展示自己对魔术知识的理解，具体来说就是以表演和讲解的方式展现。中间含有抽奖环节，一等奖是一米六的大娃娃，二等奖是空投箱内的'神秘大礼，还有一个一米的娃娃，三等奖会喷水的风扇，和代金券。
活动虽然小，却意义深远，反响良好，充分体现了大学生积极的对文化与魔术的热爱，锻炼自身能力的和构建美好校园的心愿。在校内开展的这一有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
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