总结的作文

时间:2025-02-19 12:35:51 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

总结的作文

总结的作文 篇1

  半个学期过去了,我们大家都有了许多收获,无论是学习知识还是学习为人处世,我感觉自己都更上一层楼了。

  这半个学期,我收获了许多新知识:语文课上我更善于表达了,相比四年级来说,字也写得娟秀了许多;数学课的内容变难了,我们对数字的认知又加深了一步。英语课的课文也变长了。我的美术学习也成功的晋升到了素描阶段,这是一个很好的'开始。我们即将升入六年级,也是学校里的大哥大姐了,要对学习重视了。

  除了学习上的进步,课外我也结识了许多新朋友,五年级了,也该扩大一下交际圈了呀。长大了一岁,我也开始有了烦恼,希望自己更完美一些,可是转念一想,人也终究有缺点,就像我,由于我的不小心,可能就会导致丢分,也会考的不好,我学习虽然不是最好的,但我可以再接再厉,以后可以做的更好!

  希望以后我可以做的更好,做最好的自己!为自己感到骄傲!

总结的作文 篇2

  一、独特的视角

  庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。有的同学一写老师,就是每天备课到深夜,病了还坚持为学生上课。再不就是有同学病了,老师下班后还义务给他补课……诸如此类,千篇一律,不但让人大伤胃口,还给人胡编乱造、不切实际的感觉。而真正获取高分的必须是独辟蹊径、选材新颖的文章。每个人的生活都是有独特个性的,要善于从生活素材中,看见别人见不到的东西,挑选、提炼出那些新鲜、感人的材料,把有独特感受的材料写出来,就会令人耳目一新。比如有一篇以“关爱”为题的作文,这篇文章很容易把视觉定格在亲情之间,最多不过是陌生人的关爱。但也有的考生能联想到关爱我们生存的环境,关爱我们赖以生存的地球。能以丰富的知识展现我们人类家园的现状,给读者送去了知识和情感的双重体验。

  可能有的同学要说,我们的生活太单调,只能唱唱老调。其实老调可以新唱,关键是怎么个唱法。如果用新的眼光,从新的角度去看寻常材料,也可以化旧为新。如朱自清的《背影》写父亲的爱子之心是老题材,但作者选取新的表现角度,采用特写的方法,突出表现父亲的.几次背影,获得成功。

  二、新颖别致的手法

  一般性材料用新颖别致的手法来表现,可以达到化平淡为新奇的效果。如采用欲扬先抑、明贬暗褒的手法,可以避免平铺直叙,增强吸引力。《荔枝蜜》中对蜜蜂便是由否定到肯定直至赞美,而先前的否定正是为了最终的赞美。又如在记叙中引入具有象征意义的“物”,能衬托文章中心,产生较强的表达效果。《小橘灯》中对小橘灯的说明与赞叹,使读者对人物加深了认识并获得美感。此外,运用对比、烘托的手法,误会、冲突的手法,以及恰当地选择插叙、倒叙的写作顺序等都能使文章扣人心弦,起到事半功倍的效果。

  三、写好开头与结尾

  开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。它不仅在文章中起着开篇布局的奠基作用,而且也带给阅卷者一份好心情。良好的开端等于成功的一半。开头,对于一篇文章所起的作用是不可低估的。

  结尾应该是文章的圆满的收束,是文章的压轴部分。同文章的开头一样是至关重要的。结尾同全文的教育、启迪作用和感染力有着密切的关系。结尾巧妙,收束自然得体,能使读者感到余音缭绕、回味无穷,达到掩卷而长思的阅读效果。但有些同学草草结尾,随便了事,这样会大大影响整篇文章的整体质量。文章的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

  四、要有具体描写

  记叙文离不开描写,因为具体、形象的描写可以让人“如见其人”、“如历其事”、“如临其境”,从而大大地增强文章的感染力。尤其是细节描写,它赋予人物以生命;赋予情感以活力;赋予中心以光华。五、驾驭好语言如果说好的题材是作品搏动的心脏的话,那么优美的语言该是美丽的面庞。一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。个别句子表达,句式多样灵活,长短结合,整散相间,不同语气的句子交替使用,就能使文章更富有表现力。此外,恰当运用排比、比喻等修辞手法,或引用名人名言,格言警句,都会给文章增色,起到画龙点睛的作用。

  总之,亮点的表现是多种多样的,在文章中设置一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用。

总结的作文 篇3

  我们家里有个“书呆子”——我的哥哥。

  自从他上了四年级以后书就整天陪伴着他。在新华书店的一个角落,你总会看见一个人正在专心致志地看书,那就是我的`哥哥了!

  书可以让他着迷,甚至使他忘记吃饭。去年寒假就有一回,那天早上哥哥吃完饭就去找我去书店买书,我立刻答应了他。我们蹦蹦跳跳地向书店跑去,不一会儿就到了。当哥哥看到《小作文辞海》时,高兴的手舞足蹈,迫不及待地向售货员买下了这本书。他刚接到了书就埋头看了起来,边看书还自言自语地喃喃到:“这篇文章真好呀!”“这个句子太生动了”“这个词语用得很恰当。”我就去别处买书了。等我买了几本书回来时看见他还在那里看书,直到12点了我才走到他跟前说:“哥哥,12点了,呀,我们还不走吗?”我喊得嗓子都干了,他才抬起头来说:“什么?”我有气无力地说:“12点了。”这才依依不舍地收起书来和我一起跑回家。

  我的哥哥,就是这样一个能在书店里站上好几个小时也不累的“书呆子”,我真佩服他。

总结的作文 篇4

  对于善良一词,是很多人青睐的一种美德,人都说有一颗善心可以让自己懂得美丽,这就是女孩子们的一个过人之处;她们可以用善良打动你,那一个眼神,带着可以融化一切的力量来抚摩你的心灵。

  ――――题记

  有一个女孩曾经对我说:你应该送给你自己一份善良,因为,我相信这个世界是善良的。

  她说,如果我一个人在黑夜里步行,我是不会惧怕的,因为她相信,这个世界是善良的化身。我看书里的描述说,女孩子最怕的就是黑暗,她们是世上感情最脆弱的动物,所以说她们的心是水凝聚而成的。

  说起她,可以说让我明白了对善良的另一种看法,故事的大概是这样的:

  那夜很美!我说要送她回去,可她却是对着我笑了一下,后来就说了那句让我很感动的话。她的语言透漏出善良是一种性格、和谐、平安,甚至是美丽。

  (一)

  送给自己的“善良”

  我相信自己天生的善良性格,家人也都是这么认可的,不过时而会有些残忍!

  因为对很多事的不喜爱,所以“脾气”二字经常会出现在“小事物”上;善良对以往的我来讲是不太重视的一种行为,光用嘴说自己善良还不行,也只有靠事物来体现,这样,虚伪的作为总会缠绕我的头脑;

  其实,我更希望自己能更善良些,因为我本身就很喜欢善良的人,曾经有位朋友告诉我,人必须得善良,否则他就是邪恶的;这样的话自己就可以琢磨出,不过朋友说出后,我倒是觉得比我想的更有道理!———不是图听着新鲜;

  动物是最先让我懂得点善良的意义的,不是它们的样子感动了我,而是他们本身就是这样;看见动物的时候就会想起善良,那也许是自己太过于喜欢小动物吧!小时候我最喜欢的动物是犬——现在也依旧,尤其是家犬;无论多大的我都会爱上他,小狗会更受欢迎些,大一点的我却喜欢它的性子;

  所以我想通过对动物的爱送给自己一种“善良”的心,来补充自己多年来对很多事的不尊重,也许善良可以激化他们僵硬的伤口。

  我会让自己更美丽,送给我自己的善良是最好的字体表达方式了,我爱上了善良的身体,如果说我能代替它的话,我会让这世界更纯真的。

  (二)

  相信这个世界是善良的

  时间须臾飞过我这片善良的天空,她送给我的这句话,我是考虑了许久,真的是这样。

  我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了,许多时间里,我都在想,如果这个世界真的是善良的,那为什么还有那么多的惧怕呢?或许这样的想法太过与天真了,可事实也是被大多数人所知的,却原来这个世界还是美丽的。

  其实仔细观察这个社会确实是和平的,时而我们觉得我们所生存的.环境是被十面埋伏,可现在觉得却不以为然,自从那个女孩告诉过我后,我真的相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了,但我还是找出了可以相信的证据;如果每天清晨你都去晨练,你可以发现有很多人群在一旁“唱着和平之曲”,无论是孩童的声音,还是老人们的晚年趣味,那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田;或者,在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已经相信了这个世界是善良的。

  所以说,我相信这个世界,我相信它是善良的;

  这个时候再想起那个女孩,我更加感叹了,我却觉得她像个天使,因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处,还让我读懂了属于自己的那一份善良。

  我的想法只不过是让人知道,我们生存的环境依然存在善良,那种力量可以打败一切邪恶。

总结的作文 篇5

  从小,我是跟着奶奶在乡下长大的。

  奶奶是个老戏迷。我曾记得,奶奶总是骑着三轮车带着我去看戏,那时乡下没有专门的戏场,凡是演戏,都是在空旷的露天野地搭个台子就成了。那个时候,我整天屁颠儿屁颠儿地跟在奶奶身后,每当夜晚来临时,奶奶总是给我讲那些戏中的故事,花木兰女扮男装替父从军啦,穆桂英挂帅大获全胜啦,梁山伯与祝英台啦……

  后来,我被爸妈带到了洛阳,我上了幼儿园。那是一段多么令人向往的时光啊!我家门口有几个和我一般大的孩子成天无忧无虑地疯来疯去,门前那几棵低矮的歪脖树也经常被我们多次光临,妈妈总是骂我疯丫头。我疯累了便缠着妈妈讲故事,《安徒生童话》,《365夜》,《孙悟空三打白骨精》,《木偶奇遇记》……妈妈总是有讲不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如痴如醉,百听不厌,幻想着能像孙悟空一样神通广大,镇妖降魔,也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。

  6岁时,我上了小学,初到学校,还不懂校规校纪。有一回,说出来不怕大家笑话,我和幼儿园里认识的一位小朋友下课时玩得很尽兴,以至于上课铃声响了也没听到,直到发现操场上没人了,我们才慌忙往教室里跑,至今回想起来,仍觉得好笑。二年级时,李老师(我们现在的班主任)接手我们的班,她开始推荐我们买什么书,读什么书。也就是在那个时候,我才真正与书交上了朋友。

  三年级起,老师在班里建立了图书角,自然也有了很多的书读,三年级期末时我开通了校信通博客,刚开始,我的文章只有短短的几行,不善于也不懂得和别人交流。之后,我有幸遇到了我们敬爱的小城老师,小城老师的每一篇文章都让我如获至宝,受益匪浅。渐渐地,我的文章有了起色,写的长了,得到老师的小红花了,也被推荐了。我的《可爱的四眼儿》,《树叶的旅程》,《家庭老爸》等几篇文章都得到了小程老师的一致好评,其中,《家庭老爸》这篇文章,小城老师还当做范文进行了讲解。功夫不负有心人,终于,我在校信通第七届书香班级活动中获得了“阅读之星”,在第八、九届书香活动中荣获了“金牌阅读天使”的称号,其间还当上了小博腕儿。我知道,这所有的荣誉都是我辛勤劳动的结果。

  如今,我已是一名小学六年级的学生,读的书也慢慢多了起来,有科幻书,文学书,历史书等。我读了《三国演义》,仿佛和作者一起跨越历史的时空,久久无法走出作者所营造的史诗般的氛围,感受到了那滚滚长江东逝水的.豪迈,领略了那波澜壮阔的战争画面。寒假里,我又读了《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。它使我明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义,那样的人生才有意义……眼前,第十届书香班级再度起航,而现在,我已是在路上了。

  十一年弹指一挥间,匆匆而过。这里播种着我的童年,也见证了我的成长。

总结的作文 篇6

  20xx年来了,公司实行了五天八小时制,而我也要走了,从04年至今,我也在这里待了四个年头,有欢笑,有泪水,07年的种种经历,或许我今生都不会忘记,或许是我太倒霉,或许是我太傻,接二连三的遭遇小人,直到07年底方彻底让我做了离开的决心,不再去顾念和我一直最“尊敬”的人这几年相处的感情,一直以来,我都生活在对她的尊敬中,甚至失去了自我,我真的非常感谢她这几年来对我的悉心栽培,可是我也付出了几年的青春,到头来却是满身伤心的离开,让我觉得几年的感情全是浪费,全是利用!20xx年来了,我告诉自己,不管07年发生了什么让我不开心,或伤心的事情,我都不会再去想,也不想再提,不会去恨谁,也更加不会去埋怨谁,现在我只能以一颗平常心去看待我周围的人和事,我还年轻,我仍可以重新开始,总结过去,展望20xx。

  人一辈子没有一帆风顺的,只有经历过重大磨练的人,方能真正去理解生活及人生的真正含义,对于未来的道路也能作出更好的.抉择。 在这里工作了几年,虽然从某种程度上我提升了自己,可是从某些方面我也失去了自己,很多同事都对我说我变了,变得不像以前哪个有“个性”的我了,我真的变了吗?这让我不得不重新审视自己,才发觉我是真的变了,变得不再有激情,变得不再为自己而活,变得消极。以前的我从来不会隐藏自己的感情,不管是对工作,抑或对生活,以前在公司有什么不满的,哪怕对方职位再高,我都会直接指出对方的不是,不会去想会有什么后果;

  有什么开心的也可以随时向我身边的任何一个人倾诉,哪时我身边的同事都是我的好朋友;可是随着公司的发展,随着人生阅历的增多,以及人际关系的复杂,我不能再哪么任性妄为,我必须去考虑对方的感受以及后果,更重要的是,我必须成长,所以我学会了忍耐,学会了体谅别人,学会了换位思考,同时也学会了不再事事向前冲。或许我的这些改变给公司某些领导的感受是:我确实长大了,成熟了!但是给周围同事的感觉却是我变了,变得没有个性了!在别人的表扬和悲叹话语里,我还是得再一次审视自己:我成长了,成熟了,但同时也变得有哪么一点消极了。

  07年已经过去,在08年里面希望自己能调整好心态及心情,取长补短,不断完善自己,把消极变成积极,因为人生的路还很长,我相信,只有心中有希望,就一定会成功,实现自己的人生价值!美国成功学学者拿破仑.希尔关于心态的意义说过这样一段话:"人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败."是的,一个人面对失败所持的心态如何,往往决定他一生的命运的好坏!

总结的作文 篇7

  在暑假里,我学了许多知识。只剩下三天就要回家了,时间过得好快呀!在这三天里我要多学一点知识——回家学习不困难。今天也要我的暑假生活做一下总结。

  一、在语文方面

  在这里的一段时间。我每天早上读一个单元,每一课读五遍。如果读的不通顺,就要多读几遍,直到读通顺为止。以前,我来姥姥家的时候。读起书来还不怎么好,现在我进步了,读的越来越好。

  二、背书

  课文读熟以后,每天早上吃过饭,就要开始背书了。今天我背了——《颐和园》这一课。舅妈给我讲一讲怎样背,怎样记得清楚。讲完以后,我就照那样背书,不过几分钟我就把课文记在了头脑中。我就是靠这样背书的.。

  三、写字、写词语

  每天早上、下午,都要写生字或是写词语。我每天写字的时候写的都很快。舅妈对我说:“不是让你写多,只要你能写好、写漂亮就可以啦!从舅妈给我说的那句话时,我就牢牢的把它记在心里。写字时,我就慢了一点点,把字写好。我的字就写的越来越漂亮了,舅妈也夸奖了我。我心里也感到很高兴、快乐。

  四、暑假作业

  老师对我们说:“暑假作业是必须完成的一件作业。我在舅妈家把作业做完了,只剩下不会的留在了本子上。就是等着让舅妈给我说一说怎么做那一题。这样就不会没有余下来的题了。现在我已经全部做完,并且难题、错题也已经做完了。

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