总结的作文

时间:2023-10-30 09:26:19 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的总结的作文6篇,欢迎大家分享。

总结的作文

总结的作文 篇1

  一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。

  二、直接代入法。考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

  三、将错就错法。有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

  四、编拟提纲法。考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。

  五、留空凑扑法。考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白,先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策。

  六、回扣标题法。不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊来作结。有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。

  七、照应开头法。这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写。

  八、画龙点睛法。在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。

  如一篇题为《唠唠叨叨的姥姥》,文章主要通过对姥姥唠唠叨叨的性格刻画,不仅真实地反映了三中全会以后,人民生活得到了改善的现实,更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛的方法作结的':我明白了,我住校时缺少的,就是姥姥的唠叨。

  九、抒情号召法。用抒情的手法、号召的形式来结尾,当考试中来不及写其它更完美的结尾时,我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。

  如一篇题为《零用钱》的作文,它是这样结尾的:同学们,让我们一起来发扬勤俭节约的精神,为自己、为他人、为国家节省每一分钱,使我们的生活更甜、更美、更有意义吧!不过,抒情号召之时,一是最好不要唱过分的高调,二是要比论点更深刻些。

总结的作文 篇2

  刚考试过了,暑假来啦,新的学期也要开始了。

  在这个期末考试中,我的数学成绩不太理想,没能考满分。做错了一个填空题,考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时,把其中的“方程组”当成了“方程”,就这样我与满分擦肩而过了。

  数学考试之前,我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍,还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的,没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢!

  其中,学好数学的'方法也没有找到。学好数学要从实际出发,从问题入手,找出其中的已知量,理解题的用意,掌握题的技巧。如果发现文字量大的题,可以从中找出已知量和未知量,等量关系和单位转换,从而轻而易举的理解题的意思,找出恰当的解决方法,从而得出式子,找出答案。

  我还发现,在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起,因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

  所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。

  在新的学期中,自然更不能放松了。

总结的作文 篇3

  时间飞逝,一个暑假很快就过去。这个暑假里,我学象棋、英语、乒乓,觉得这三样都有很大的进步,偶尔也放松一下,跟爸爸、妈妈出去游玩。

  这个暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩,学会了钓鱼,还钓到三条大鱼,那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩,游了几个小时才肯回来,玩的高兴,但后遗症却很大,太阳把全身晒的'黑黑的,身上还不停的脱皮。

  这个假期的重心是作业。假期一开始,我就给自己制订了一个计划,学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》2课,《暑假新时空》2页,每天练字1张,10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。

  这个假期我看了好多有关奥运的电视,知道了好多比赛项目,也认识许多体育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、马林……

  我最大的收获是妈妈总是逼着背的50首宋词,有时还常背其中的几首。我还看了好多书,只要有空时,书就会在我的手上。

  假期的生活现在觉得充实而又短崭。

总结的作文 篇4

  我有一个很严厉又很疼爱我的爸爸。他中等身材,样子看上去很严肃,其实我爸爸很和蔼可亲,性格也很开朗。他喜欢看体育节目,而最大的兴趣是旅游和看书。他总是对我说:“铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。” 他还叫我不要总是躺在沙发上看书,这样会像他那样近视的。他很幽默,他已经39岁了,但我看来,他就像刚刚上大学的学生。我爸爸很能干,家里的用具坏了,他都能自己修好。他做事认真,也严格要求我要做事认真做事,不能马马虎虎。

  那天,我和爸爸妈妈一起去打篮球,正当我打的高兴的时候,爸爸竟然叫我带着篮球围着篮球场跑十圈。跑完两圈下来,我的膝盖突然感到阵阵疼痛。我摸着膝盖,说:“爸爸,我的膝盖很痛,能不能让我不跑了?”“不行!”爸爸果断的'说,“我要害怕困难,要坚强不屈、勇往直前。”妈妈也帮我求情,心疼的说:“澍然真的很痛,这样下去会拉伤的!”但爸爸还是很坚决。十圈跑完了,我的腿已经拉伤了。

  不知怎的,从那天起,我恨透了爸爸。

  在下个星期的星期一晚上,我坐沙发上看漫画书,其实明天我们要数学测验,但我没有复习,因为这次测验我太有把握了。爸爸从房间里出来,看见我在看漫画书,奇怪地问:“你明天不是数学测验吗?怎么……”我还在为上次打篮球那件事情生气,冷淡地说:“我自有分寸,不用你管。”爸爸失望地回到房间去。

  第二天上午考完试后,下午老师把试卷派了下来,我看到试卷上写着鲜红的85.5分,我失落极了,晚上,我也不知怎么回到家了,爸爸看到我的表情,就知道发生了什么事,说:“不用不开心,失败是成功之母,你这次失败了,下次就成功了呀。所以,下次测验前只要认真复习就行了,加油!”我顿时抱着爸爸痛哭起来……

  在我眼里,爸爸可亲、能干,我爱我的爸爸。

总结的作文 篇5

  那些年,他还是一个不会扣字的少年。那些年,他还是个友善温暖的人。那些年,他还是个不想象未来的懵懂少年。那些年,他才15岁。那些年,他认识了能够温暖他一辈子的那颗太阳。

  那一年,他15岁。 那时候天空还是蓝的,心也是蓝的。懵懂的少年,还不曾想过未来的坎坷。懵懂少年的内心也有一个她。

  她伴着他走过一个又一个季节,虽然认识的似乎不是那么久,但是跟她聊天总有幸福感在他心中激荡。无论心多么杂乱,见到她,总是会豁然开朗。他从来没有对她发过脾气,更不舍得发脾气。

  懵懂的他曾说过无数遍“我喜欢你”,她也总是挤出不在乎的反应。15岁那年,她可能不曾察觉他渐渐依赖她了,他开始憧憬未来,憧憬幸福,希望多年后枕边的人是她,是那个伴他日日夜夜的她,他开始渐渐表达“非你不娶”,而她总是漫不经心的回答“没可能”“免了”。

  每天清晨,他醒来第一件事无非就是坐在那个向着阳的电脑前等着那个熟悉的QQ头像跳动。他每次与她聊天都傻傻的捂着嘴傻笑,发自肺腑的笑,没有一丝顾虑,没有一点压力。他已经很久没有那样阳光的笑,他总是会想起那样的笑容,带着心酸感叹岁月弄人带来悲伤。

  她总是能给他带来快乐,幸福,温暖,这也许就是她给他最好的礼物,生命中不可忘却的礼物。而他却不知道自己能为她做什么。他渐渐的知道自己已经不是喜欢而已了,渐渐的了解自己已经达到爱的程度了。

  15岁那年夏天的某一天,她如往常一样,一边散步一边伴他聊天。或许他和她都沉浸在这个闲暇的夜晚,不曾注意到她渐渐迷失方向。当她意识到自己走失时已经10点多了,而他却只能干着急,不知道能做点什么,或许也就只能上百度地图帮她查查路线,他渐渐的为他只能帮上一点点微不足道的小忙自责起来。

  军训的时候,他在烈日下站着军姿。骄阳照耀在那个15岁的他身上。他却享受似的想着她,心不在焉地挺直站着。每当军训入夜,他做的第一件事情就是回忆那个与她渡过的夏天,他想让时光永远定格在这个夏天。路灯的微光透过窗户撒在他那思念的脸上,他时不时想着她现在怎么样了呢。军训前他对她千叮万嘱“别想我哈,千万别想我哈”军训时他却那么想她,想那个日日夜夜陪着自己的她。依赖她如鲸依赖蔚蓝的.海。

  15岁那年的偶遇让她渐渐的在他心里根深蒂固,他也渐渐对她依赖无法自拔,一年后,他感叹时间造化弄人,没让他享受够她带来的幸福。他也不知道到底自己和她还会这样子多久,但是他明白,无论自己怎么变,内心深处的人都是她,那个如骄阳般温暖的她不会走出他的心。他永远都爱着那个有点霸道,有点小脾气,唯一会关心他的,有一点小脾气的她,一辈子。他明白,她无论爱不爱他,无论她爱谁,他都爱着她,默默爱着她也好,一种不会被时光推散的爱。

  那个夏天,陪伴那个懵懂少年或许只有她,在那个懵懂少年心中的也只有她。

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