总结的作文
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的总结的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
总结的作文 篇1
时间一分一秒的过去，一天又一天，一年又一年。眼之间，我的六年小学生活已经过去了，我觉得我应该对自己做一个总结。
“小升初考试”是我人生中得第一个重要阶段，而就是在这一个重要阶段的时候，我考试失利了。
在英语考试中，英语笔试中的一个阅读题目，由于自己的粗心大意，把题目看错了，意思理解错了。于是，原本会做的一个题目，全部都做错了。更可惜的是，那一个题目又有八分，全部扣掉了。
在语文考试中，一个非常简单的数笔画的'题目，数“兜”字的第七画，我竟然没有想到“兜”字，应该是“先中间，后两边”。而我，竟然从左到右来数笔画的，我写的是白字下面的那一小横，而正确的答案应该是“竖提”。就这样，如果仔细一点，本可以拿到的一分，又因为自己的粗心大意，又丢了一分。
这一次的考试，完完全全是因为自己实在是太粗心大意了，如果仔细一点的话，这几分是绝对不会从自己的眼前白白“流”走的。
不过，这也是给我自己的一个严重的教训，而又是小升初上的教训，一定会让我记忆犹新的。如果是在平常的考试中，我可能不会记住的，而正是在小升初的考试中，给我这样一个严重的教训，我一定会记住的，请相信我。
在今后的日子里，我一定会仔仔细细地对待每一道题，在我人生的道路上，不再粗心大意了。
总结的作文 篇2
暖暖的春风吹着我们的面颊，春天来了，我看到田野里的小草都发芽了，就像是一个淘气的宝宝伸出小小的脑袋，柳树姐姐展示着她那长长的头发，是那么的美丽。
几只小鸟在树上叽叽喳喳的`叫个不停，好像告诉人们春天来了，这真是一个让人激动的季节。
总结的作文 篇3
下午，学校总结了20xx年的中招工作，我作为初三班主任代表在会上发言，心里倍感荣幸。在中考中，我班42个同学参加中考，被县一中正式录取8人（1人为音乐特长生），在分校排名第一，受到了学校的表扬。
走下领奖台，一切从零开始。三年之后，通过我和0808班全体同学的共同努力，一定能创造新的更大的辉煌！下面为我在大会的发言：“大家好：
很高兴有这次机会和大家交流，在此我谈一谈做班主任特别在初三时的一些感受。
一、班级管理疏却不松。经过两年的学习，学生已完全适应初中生活，在很多方面已养成习惯，所以在班级管理上已不能和初一二相同，我及时的将实施了两年的德育积分制度修订为德育积星制度，即将原来细化的分数改为粗线条的十星制，一方面适应初三较为紧张的学习生活，另一方面使前后衔接比较自然，不致于使学生认为，到初三后，只说学习，其它什么都不说了。恰恰相反，初三更要做好学习的`前提事项如安全纪律、行为表现等。这也为正常的学习保驾护航，到后期影响更加明显。
二、教师之间合不能分。初三是要出成品的，无论是“成人”还是“成才”，各科老师的精诚团结是必不可少的一环，心往一处想，劲往一处使，互相理解，密切配合，这个团队才可能共赢。如果说班里取得了一些成绩的话，我认为班级所有任课老师们之间的团结合作当居第一功，在此我衷心的感谢一年来辛苦工作的我的搭班老师们！
三、班主任爱拼才会赢。班级这个团队里，在学校、任课老师、学生、家长这个四位一体中，很显然班主任处于关系的中心，矛盾的中心。很多班主任可能都会有这样的感受“为什么受伤的总是我”。我在初三特别是后期的管理中，同样受到各种问题的困扰，但我始终不断调整心态，树立对自己、对学生的信心，和学生一起学习、一起锻练、一起生活。如在体育加试训练期间，和学生从头至尾一道训练，中间崴脚也坚持和学生在一起。和学生一起度过初中的最后一个生日，在我生日那天，我给学生高歌一曲，一曲《母亲》让我们满怀感恩的心，一起祝福明天。等等。
我的付出赢得了学生发自内心的理解，我认为无论同学们之间的学习水平有多大的差异，他们都在一直努力为自己的未来而打拼，同时我也获得了学生真挚的友谊，下面是我班祝青同学的来信摘选：“朋友，我在班里常常想念咱班的同学老师，想咱班的文化建设，想咱班的一切，甚至到每一个桌椅板凳......也不知道怎么回事？反正就是老有这种感觉；大概这就是我们的“家”吧~~
朋友，现在真的特别想你。以至于每个老师一讲课都会想到你，以至于一听到老师这个名词就会想到你，以至于在这见到一个老师都会和同学谈起我以前的班主任，让他们特别羡慕我~~~我现在在班里离开座位时，还会把板凳放到桌子底下，我把咱班的习惯 传统带到了这个集体！我很自豪！！！在一中的生活虽然很苦很苦，但是想起这件事，我都会笑；想起咱班，我都会笑；想起我亲爱的老师朋友，我都会笑。灿烂的，幸福的，温馨的...”
如果有兴趣的话，可以登录我的博客，你只需百度搜“校信通班级日记”即可，欢迎你的批评指正！
有人说：做教师不当班主任，就无法真正走进学生的心灵深处，就无法品尝到做教师的真正快乐。对此，我举双手赞成。”
(由于周末回到老家，没有网络，不能及时贴出，心里甚为不安。不过，我的大脑一直在思考着、牵挂着！）
总结的作文 篇4
时光飞逝，两个月的暑假生活一下子就结束了，在暑假的生活中，我懂得了许多的知识，看许多的'书籍，还参加了各式各样的精彩活动。
首先我在学习(读书，做作业)当中认识了许多生字、常识，其次，我在参加的旅游活动中获得了许多的知识，既增长了见识，也看到了祖国的大好河山的风景。
这个暑假最令我难忘的活动是桂林之旅，这次活动让我亲自验证了“桂林山水甲天下”这句活。让我见识了桂林的两江四湖、聚龙潭、漓江等美丽的景点。
我还去了内伶仃岛自然保护区，那儿也很好玩。这两次的活动让我亲近了大自然，不像那些整天住在城市里的人，不能感受到大自然，从而珍惜大自然。
我的暑假生活过的既开心又有意义!
总结的作文 篇5
音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.
音乐是"削烦器".
有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的'责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！
我的爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！
作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学习中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！不要当我们失败了才知道没有好好的学习过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！
总结的作文 篇6
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们要合理安排时间，这才叫珍惜时间。
“时光一去不复返。”所有过去的时间里的事物，都永远不会回来了。你总有一天把时光全部渡过的。到那个时候，你就从这个世界上消失了。所以，合理安排时间，这才叫珍惜时间。
小时候，我的`外婆去了山东，当时，我以为自己再也见不到我的外婆了，我也是抱着这样的心理去默默的流泪。爸爸妈妈也不知道如何安慰我，他们告诉我说：“外婆出去有点事，过几天就会回来的。”那时候，我小，不知道这是假话，就信以为真了。从那个时候，我就天天在庭院里看着太阳一寸一寸的沉进了山头、再沉到山下，最后使我完全看不见它。这个时候，我知道，这一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳升起来，但今天的太阳就永远消失了。从这我就知道浪费时间有多么的可怕！从那个时候我就开始珍惜时间。“时光一去不复返”更让我有一种说不出的滋味。
老师、朋友们，你们以前是不是都有过不珍惜时间的举动？但是，读了我这篇文章以后，那就请你们开始珍惜时间吧！
有一首诗写的好：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
这首诗就是在教我们如何珍惜时间啊！
请你、我都开始珍惜时间吧！
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