网课总结

时间:2024-09-02 18:36:02 热门总结 我要投稿

网课总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的网课总结范文,希望对大家有所帮助。

网课总结范文

网课总结范文1

  在疫情期间,在线课程学习已经成为我们寻求知识的主要地位。我已经进入这样一种新的学习模式三周了。我想谈谈我的学习经验和我未来学习和生活的计划。

  在经历了这么多的网络课程之后,总的来说,我认为它的优点大于缺点。网络课程学习的时间安排相对自由,可以根据自己的情况进行具体安排。正是因为是自己安排的时间,才会有内心的动力。与被动学习相比,它可以提高自己的效率。此外,这也许更能激发主动学习的意识。就我个人而言,我主动学习的知识在记忆时间和理解深度上都远远强于被动学习。当然,在线课程学习也有一些缺点。最明显的一点是,周围没有学生一起学习的氛围。网上讨论的问题总觉得不如面对面讨论更有意义,这可能会在一定程度上限制学生积极追求知识的积极性。

  在过去的三周里,我吸取了上学期的经验教训,主动调整了我的学习方法。上学期没有找到合适的学习方法,只是盲目地把知识灌输到头脑中,学习非常困难。这学期,我更多地使用“澄清结构” 宏观理解 “重点记忆”的方式,感觉效果还不错。首先,明确结构。本学期,我制作了电子思维导图,梳理了整章的脉络结构,便于阅读厚书。然后,宏观理解。以生物化学为例,其知识并不孤立。有些知识似乎很令人费解,但它们可能与前后的知识有关。因此,我们不仅要把它们放在本章中,还要把握在更宏观的系统中。最后,关注记忆。吴清源先生说:“打二兔,不能打一兔”。这意味着要得到更全面的东西,但最终往往是片面的。上学期,我总是想掌握所有的知识,但事实证明,我甚至没有掌握片面的知识。本学期,我尝试有针对性,梳理结构,重点掌握相对重要的内容,增加了成就感,增强了学习的信心和动力。

  至于后期的.学习计划。首先,我想在完成老师日常安排的基础上快进一点,哪怕只是一点点,也能获得很大的心理优势,增强学习的信心和动力。其次,每天早上早起,背诵前一天学到的东西,可能更有利于掌握知识。然后,增强学习计划,列出日计划和阶段计划。在此之前,我一直强调在这个时候必须完成什么,这给自己增加了很大的心理负担,但不利于完成任务。在未来,我可能会更加关注某一时期的效率,更有效地完成一件事。最后,我们可以坚持上述想法,并长期付诸实践。坚持说简单也简单,说难也难。我认为,对我来说,每天一点成就感是我坚持下去的动力。在后期的学习和生活中,我可能会设定上、中、下三个目标,尽可能追求上一个目标。如果我不能实现这个目标,我就不会气馁。我心里也有一点快乐。也许我能坚持很长一段时间。

  医务工作者在前线抗击疾病,作为一名医学生在后面,此时的勤奋,是对他们最好的安慰!

网课总结范文2

  一、今日做法

  1。课前提醒同学们拿出笔、作业本、课本,做好准备。

  2。今日实行钉钉课前签到政策,可以一目了然的看出哪些学生在9:20还没有做好准备。2。9:20开始看组内准备好的视频课。

  3。以文字形式发送本节课知识要点,要求学生熟记。抽查部分学生的背诵情况,并发送视频在群里监督。

  4。在家校本布置作业。

  5。在线批改作业。

  6。下午15:20开始直播线上答疑,以文档形式发送练习题的提示及答案,对于重难点、易错点再次讲解。

  7。观看益智数学游戏视频——《顾全大局》。

  二、问题

  1。一部分学生对视频学习拘泥于形式,对知识理解不透彻,学习效率不高。

  2。有部分学生因种种原因不能按时提交作业,更有甚者找种种借口不写作业,学习自觉性不高。

  3。直播时有学生未能按时进入直播,大部分学生沉迷于点赞而不是认真听讲。

  4。直播情况反馈,每个班都有二三十人不能及时看直播,甚至连回放都不看。这些孩子的家长也联系不上,很难监管。

  三、改进措施

  1。有效的预习是第二天上午新授课的良好开端。坚持每天下午督促学生完成课前预习单。

  2。每天随机抽查一些学生知识掌握的程度并发送视频进行监督。

  3。每日有错误的'作业及时督促学生订正并复批。钉钉作业更新的功能:打会订正非常好,对于作业极差的打回重写。

  4。奖励与惩罚并举。奖励作业完成优秀的学生,同时批评、鼓励不完成作业的同学。累计10次优秀的作业可以获得奖励。

  5。及时与家长沟通、交流。

  四、做的好的地方

  1。组长切实督促给出合理建议,确保线上教学工作顺利进行。

  2。坚持每天的组内教研,博采众长探讨最适合学生的教学方法。

  3。发挥榜样作用,把优秀作业发至群里,供其他学生进行参考。

  4。强制制定完成作业提交的时间,现在作业完成度比较高,各班基本能实现全员提交作业。

  5。实行钉钉上课前签到政策。没有签到的会多次督促他们,并通过在微信群和钉钉群通报批评,相信今后这些孩子一定会按时上课的。

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