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英语反义疑问句用法与总结、句型结构、训练
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的英语反义疑问句用法与总结、句型结构、训练,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、反义疑问句的归纳总结
反义疑问句是英语中常见的一种句型。其基本结构由两部分组成,一部分是陈述句,另一部分是附加在陈述句后面的简短疑问句。这个疑问句和陈述句的意思是相反的。它们之间通常用逗号连接。
例如,“你是美国人,不是吗?”、“他不去,是吗?”。“你喜欢足球,不喜欢吗?”等等。
二、反义疑问句的句型结构
1.如果陈述部分是肯定的,那么疑问部分应该是否定的。例如:“He is a doctor, isn't he?”
2.如果陈述部分是否定的,那么疑问部分应该是肯定的。例如:“She doesn't like coffee, does she?”
3.再有一点需要注意的是疑问部分的动词形式要与陈述部分保持一致。
三、反义疑问句的训练
1.根据陈述句写出相应的反义疑问句
例:(a) She is a teacher. (b) _____________?
答:She is a teacher, isn't she?
例:(a) You don't know the answer. (b) _____________?
答:You don't know the answer, do you?
2.判断并纠正错误的反义疑问句
例:(a) He went to school, didn't he? (b) _____________
答:正确。
例:(a) They aren't coming to the party, are they? (b) _____________
答:正确。
通过以上训练,可以帮助理解和掌握反义疑问句的使用。
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